El proyecto pretende ser una actividad previa al trazado de dibujos de piezas en un sistema vectorial, por ejemplo Qcad o LibreCad, al guiar al alumno sobre las órdenes a introducir en la aplicación de dibujo vectorial. Se partirá de un pieza trazada sobre el papel, mostrando ésta y preguntando las posibles órdenes. Scratch dibujará las diferentes líneas del dibujo que trace la pieza y, según la interacción del alumno, irá ...

Mi Portafolio Educativo ARTE EN RED by Ubaldo Garrido. Portafolio para Dibujo, Artes Plásticas, Diseño y TIC

Portafolio Educativo ARTE en RED by Ubaldo Garrido. Plataforma para Dibujo, Artes Plásticas, Diseño y TIC.

El aprendizaje por proyectos pretende estimular la colaboración e interacción entre participantes para solucionar problemas y conseguir metas, metas que deben llegar a plasmarse en productos que, a nuestro modo de ver, pueden considerarse bienes tangibles o acciones. Pues bien, como parece ser que la máxima preocupación del ABP es conseguir una incidencia social y una transformación del entorno proponemos el siguiente proyecto. El proyecto está dis...

Portafolio Educativo Arte en Red. by Ubaldo Garrido. Portafolio para Dibujo, Artes Plásticas, Diseño y TIC.

Presentación sobre inventores y figuras importantes para el área de Educación Plástica y Visual y el Dibujo. https://docs.google.com/presentation/d/1-_2Y2oBUuUor3MNsM-96RouonlboMuRNog6yVhuV_Y4/edit?usp=sharing

Portafolio Educativo ARTE en RED by Ubaldo Garrido. Plataforma para Dibujo, Artes Plásticas, Diseño y TIC.

Arte en Red es un portafolio educativo creado en el desarrollo del Curso El portafolio Educativo como instrumento de Aprendizaje. Va dirigido para alumnos de Educación Plástica y visual, Dibujo, Diseño y TIC.

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II Tipo tarea: Descripción: El alumnado debe ilustrar su primer "libro de artista", un objeto único y personal donde podrá experimentar con algunas de las técnicas tanto tradicionales (aguada, acuarela, tinta china, etc.) como contemporáneas (collage, arte digital, etc.) estudiadas a lo largo del curso. La inspiración, para que le resulte más fácil, será literaria y más concretamente a través del haiku,...

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II Tipo tarea: Descripción:

Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico I Tipo tarea: individual Descripción: El alumnado por un lado va a trabajar digitalmente con el editor de imágenes The GIMP y por otro, experimentará con tres aplicaciones online de dibujo. Completará la tarea con una ficha de trabajo que recapitula algunos conceptos relevantes del dibujo y la edición digital.

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II Tipo tarea: individual Descripción: Esta tarea consistir en elaborar una serie de apuntes o esbozos del natural de persona en reposo y en movimiento tomados en la calle , fotografiarlos y subirlos posteriormente a un tablero del portfolio personal del alumnado.

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II Tipo tarea: Descripción: Reinterpretar desde el presente con una perspectiva crítica, satírica o simplemente dándole un nuevo enfoque, una obra de arte.

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: Como en esta modalida de enseñanza no es posible disponer de desnudos o modelos reales, el alumnado va a realizar prácticas de dibujo mediante "modelos fotográficos digitales” a través de un recurso web que proporciona una batería de ejercicios cronometrados con modelos fotográficos.

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II Tipo tarea: individual Descripción: Con esta tarea el alumnado refrescará mucho de lo aprendido en el curso anterior ya que se enfrentará a algunos de los retos más frecuentes que plantea el dibujo. Debe realizar una serie de estudios fotográficos compositivos y de iluminación de un bodegón o naturaleza muerta para luego realizar un dibujo o ejercicio de encaje básico siguiendo ciertas pautas del dibujo ana...

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II Tipo tarea: individual Descripción: El alumnado deberá, tras familiarizarse con el encaje y la composición en la anterior tarea, completar su "bodegón" realizando ya un dibujo definitivo aplicando distintas técnicas de sombreado, valoración tonal o claroscuro.

Curso: 2º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Dibujo Artístico II Tipo tarea: individual Descripción: La tarea va a consistir en salir a la calle, a un parque cercano o -si es posible- al campo para realizar tres apuntes del natural en un cuaderno de apuntes de bolsillo o un pequeño bloc de dibujo. Dichos apuntes deberá hacerlos primero a lápiz, después a plumilla o rotulador y finalmente combinando algunas técnicas húmedas y secas.

Audio que reproduce el efecto sonoro característico de los dibujos de animación cuando están en carrera

Audio que se produce cuando un vehículo frena de forma brusca y termina cayendo, el sonido ambiental es el característico de los dibujos de animación