Descripción general de lo que se pretende que el alumnado aprenda o trabaje: El decreto 182/1997, de 15 de julio por el que se establece el curriculo de esta especialidad establece: (...)Para ello el titulado habrá de poseer unos conocimientos que le capaciten para la actuación profesional reglada con unas atribuciones específicas en el ámbito de la proyectación, gestión y dirección de obras. Estos conocimientos comprenderán una formación cultural básica, una capacidad de expresión artí...

Para simular con Inventor el movimiento dinámico de un ensamblaje, definiendo uniones mecánicas entre las piezas y añadiendo fuerzas (internas, externas o ambas) a las piezas.

Adjunto el diseño del portafolio para el alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Diseño en Fabricación Mecánica, que utilizarán al finalizar su estancia en el centro, una vez que acudan a realizar las prácticas de Formación en Centros de Trabajo el último trimestre del curso. Lo utilizarán para reflexionar sobre el proceso de aprendizaje durante ese tiempo, y para evidenciar los logros de aprendizaje, tanto en la FCT com...