Introducción Como tarea previa a la elaboración de un REA propio, he analizado un recurso ya creado y compartido en Procomún a través de la Comunidad REA_STEM. En todos los ámbitos de las ciencias resulta de interés disponer de materiales digitales e interactivos que de un modo actualizado, visual y atractivo nos ayuden a trabajar los contenidos en el aula, despertando a la vez el interés y la autonomía de los alumnos en la propia materia y en su propio proceso de aprendizaje. Títu...

En este artículo quiero describir el Lesson Plans titulado "Introducción a la célula". La primera impresión es de que es muy completo. Está calculado para que se realice en 120 minutos y, a mi parecer, dirigido a a lumnos de estudios de Bachillerato. Echo en falta que esté especificado en la información inicial. Como decía la primera impresión es de que es muy completo, está muy bien estructurado y contiene documentos muy variados: textos, imágenes, vídeos, crucigramas, imágenes interactiva...

ANALIZO Y ME INSPIRO. Hola, compañeros de curso! Voy a comentar el trabajo de Ana Belén Navarro Rodríguez de Murcia. Ha presentado una unidad didáctica sobre la “ Energía positiva!” Me interesa el tema porque es objeto de estudio en el ciclo superior. Esta unidad didáctica está muy bien especificada, los objetivos son prácticos y realistas, así como los contenidos y demás actividades, me ha gustado especialmente la autoevaluación del alumnado, siempre es un aspecto a tener en cuenta. ...

El proyecto de las olimpiadas desarrollado por mis compañeros del norte me parece muy completo, desarrolla mutitud de contenidos que impartimos en nuestras aulas, interrelaciona muchas áreas, tiene un marcado carácter lúdico y su punto competitivo. Aspectos que hacen que sea motivador para los alumnos/as y los propios maestros. Además posee un marcado carácter flexible en cuanto a su aplicación y en cuanto al número de participantes. Es un gran ejemplo de proyecto de colaboración escolar, ya...

Porfolio ECUELA EMPRENDEDORA RETO 1 http://escuelaemprendedoracout.blogspot.com.es/2016/03/sentido-de-la-iniciativa-y-espiritu.html

http://blog-portafoliopbb.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html En este artículo se recogen las competencias que se ponen principalmente en juegodurante el proceso de un proyecto en el área de Conocimiento del Medio y se complementa con la lista de evidencias que capturan mejor el aprendizaje en este contextoyla aplicaciónde las tecnologías para su publicación en el e-porfolio. Se acompaña con una guía para orientar al alumna...

Introducción a la electricidad de Nacho Andrada Conde y José Luis Pinedo Lillo, se trata de un material que explica los conceptos básicos de electricidad así como resistencia eléctrica, potencia y energía eléctrica y asociación de resistencias. Estructura y organización: dispone de una relación de los objetivos que pretende, pero carece de indicadores competenciales (se trata de un recurso antiguo) y criterios de evaluación. La secuencia de actividades está muy clara pues se estructura en ...

https://cacoo.com/diagrams/W6B1mGBdzCgSBBzl

Os dejo el enlace a la primera entrada del blog que emplearé para este curso.

Un artículo interesante sobre preguntas al uso de las competencias básicas.

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Tras finalizar la primera semana de #CDigital_INTEF se han realizado dos artículos que resumen la implicación y trabajos realizados por los participantes: Primeros pasos en el curso #CDigital_INTEF: Primera Semana: Ser ciudadanos en la sociedad del siglo XXI:

En tiempos de cambio se abrennuevas opciones de aprendizaje..., estas ideas son el punto de partida del artículo publicado en 2011"Mobile learning: aprendiendo historia con mi teléfono, mi gps y mi pda" de Alex Ibáñez Etxeberria, José Miguel Correa Gorospe y Mikel Asensio Brouard. Recomendable y sugerente.

Artículo que reflexiona sobre los aspectos pedagógicos más importantes a tener en cuenta a la hora de implementar una clase invertida en el aula.

Facultad de Humanidades y Educación Maestría en Educación Mención Informática y Diseño Instruccional Mobile Learning Ing. Carolina Izarra Mérida, Julio de 2010 Mobile Learning Introducción Desde hace algunos años, hemos visto cómo los avances tecnológicos han introducido diversos dispositivos que manejan información digital y que al mismo tiempo, facilitan la movilidad del usuario. Si, además...

Artículo sobre los principios que, según la unesco, deberían estar en toda política educativa

Aquí os dejo un artículo de mi blog con dos mapas conceptuales sobre un prototipo de portfolio.Uno es una infografía hecha con Picktochart y el mapa conceptual está hecho con mindomo.

Realización de un proyecto anual. Se pretende conocer un periódico desde que llegan las noticias a la redacción hasta que lo tenemos en papel en nuestras manos, las diferentes secciones, elaboración de noticias propias y difusión de los documentos elaborados mediante un blog.

Clase invertida como metodología para mejorar las capacidades de resolver problemas en el ámbito de la formación profesional de los estudiantes de pre grado del ciclo regular en el curso de Matemáticas Básica Cero. Jean Zapata Rojas

Artículo de preguntas frecuentes sobre clases invertidas