Tarea 3.4 creando indicadores de evaluación. from joantgar

Me parece muy interesante este vídeo, https://youtu.be/Z7mM02kRDSsen el que Idelfonso Méndez busca factores causales determinantes del rendimiento educativo en algunas habilidades no cognitivas como la perseverancia y el esfuerzo. También nos habla de su implementación en el aula con programas que premian el esfuerzo y la perseverancia y no la capacidad como habitualmente se hace. Para basar su trabajo ha relacionado los resultados de varias pruebas externas internacionales con resultados de ...

Evaluacion y estándares de aprendizaje from asblas

#Reflexión sobre la #evaluación de #competencias https://normantrujillo.wordpress.com/2015/05/27/evaluacion-de-la-competencia-digital-cdigital_intef/ #CDigital_INTEF

Rúbrica para evaluar competencias digitales Comparto el Url: https://sites.google.com/site/eportafoliocdigitalmooc/rubrica-de-evaluacion-c_-digital

Excelente trabajo realizado por Sandra Rodríguez Nieto, en la edición de octubre de 2015 del curso "Evaluaciones Externas Internacionales del Sistema Educativo", en el que hace un mapa resumente sobre estas evaluaciones. Podéis verlo en Mapa resumen

Indicadores de evaluación de la UDI: el huerto escolar.

Aquí os dejamos algunos ejemplos de rúbricas con las que hemos trabajado en nuestro centro. Realizado por los profesores participantes en el proyecto Samsung School (María Cinta Pedrazuela, María Sonia Fernández, Jesús Solera, José Ángel Isabel, Javier Calle y Sheila Vega)

Os expongo mi trabajo en el aula con alumnos de FP en la nube con Google, evaluación mediante rúbricas y trabajo colaborativo. Espero os sea de interés http://martingvalle.wix.com/trabajo-colaborativo

http://nuestrosfuturosplumillas.blogspot.com.es/

este documento recoge los indicadores de evaluación de la Udi: la dieta de mi pueblo para alumnos de la ESO.

Documento que incluye indicadores de evaluacion con contenidos de semejanza y trigonometría

Herramienta on line gratuita que permite crear, adaptar y/o personalizar rúbricas de evaluación en diferentes tareas y tópicos: proyectos orales, productos, multimedia, ciencias, investigación y escritura, destrezas de trabajo, matemáticas, arte, música y lectura.

Tras varias semanas de ardua tarea aquí está mi primer eportafolio educativo, un muestrario del viaje que me llevó desde el desconocimiento total de esta herramienta a su comprensión y uso.

Aquí os dejo mi cuadro de evidencias. Un saludo. http://www.slideshare.net/prociespaloma/cuadro-evidencias-actividad-2-4

Os dejo una entrada a mi blog en la que os describo la experiencia que he llevado a cabo este septiembre: http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/09/unidad-de-acogida-y-evaluacion-inicial.html

Unidad 5. Estrategia y rúbrica

Dándole vueltas a mi clase: Evaluando el proyecto. Unidad 5 ¿Las revoluciones se someten a reglas? http://bit.ly/1jwi9jS #ABPmooc_intef

La evaluación de los procesos de enseñanza-aprendizaje va ligada a la metodología que se emplee a la hora de favorecer y facilitar el conocimiento. En los últimos años, han ido surgiendo (o rescatándose) diferentes metodologías que promulgan un avance y una superación de los métodos tradicionales de la enseñanza. Según se trabajaba e investigaba sobre las nuevas metodologías, más se iba reflejando la necesidad de superar también los métodos de evaluación tradicionales, los cuales no daban...

http://wp.me/p67704-10