Los días 9 y 10 de julio ha tenido lugar el congreso "PISA. Finanzas para la vida". Ya están disponibles los vídeos de las distintas ponencias ylas presentaciones que se utilizaron durante las mismas. Pueden consultarse a través de los siguientes enlaces: Vídeos de las ponencias Presentaciones compartidas en el canal de Slideshare del INEE Artículos en el blog del INEE sobre la presentación del informe: Congreso PISA.Finanzas...

Artículo en Educalab

Webquest sobre la importancia del autoconocimiento y el control de las emociones y los impulsos para tener una buena autoestima. Recurso Agrega. Junta de Andalucía

Secuencia didáctica cuyo objetivo es acercar los estudiantes a un clásico de la literatura tendiendo puentes con la actualidad.

Este es el proyecto de un proyecto... Hacer el programa de mano de un cocierto: listado de las obras y además comentarios sobre éstas. Para alumnos de conservatorio profesional; pero se podría hacer una adaptación para alumnos de otros centros y niveles... ¡Qué os guste!

Os dejo el enlace al proyecto "Movimiento de varios objetos" realizado como actividad 2.2 del curso "De espectador a Programador

El siguiente enlace, es una actividad diseñada en Lim, para realizar un taller de escritura. La ídea era trabajar los diferentes tipos de escritura (notas, listas, anuncios, etc.) en el aula. Primero se realizaba una presentación con una actividad en el EDI y luego se planteaba una actividad. En este enlace podréis ver las actividades realizadas a lo largo de un curso.

De entre el conjunto de recursos que nos ofrece Neuronilla, destaco el relativo a Juegos y actividades para el desarrollo de la creatividad. Excelente recurso.

Necesito Soci@ para el Proyecto "La Geometría en mi Pueblo". Quiero seguir aprendiendo.Gracias. http://quieroaprendercosasnuevasenlared.blogspot.com.es/2014/04/unidad-3-descripcion-de-un-proyecto.html

Trabajar con los alumnos para que busquen, seleccionen y compartan recursos para el estudio de una materia. Esta tarea nos ofrece una guía para hacerlo. Solo tendremos que hacer clic y empezar a trabajar. Una propuesta del Itinerario de Lengua y Literatura de #proyectoEDIA de CeDeC.

Hola! Deciros que Neus Sanmartí ha trabajado mucho el tema de la evaluación y de la evaluación por competencias, ... podéis miraros el material que os adjunto y quizás os ayuda en vuestro centro.

http://prezi.com/eqnxy-_okh1q/?utm_campaign=share&utm_medium=copy http://laboratoriosdeaprendizaje.blogspot.com.es/

¿”Hacemos radio” ? Alumnos de 4º de la ESO y de 1º de Bachillerato del IES El Palo (Málaga) aprendeny transfierenconocimientos a través de la radio. Este recurso didáctico permiteaplicar metodologías activas en un contexto real, concreto y cercano con el claro objetivo de desarrollar competencias. ¡Conozcamos su puesta en marcha! “La propuestainicial fue un reto ya que ninguno de nosotros tenía experiencia previa h...

Picovicoes una herramienta muy sencilla para crear vídeos con fotografías pudiendo añadir texto en cada una de ellas y acompañarlo todo con música de fondo. Permite incluir 30 fotos, es muy adecuada para presentaciones de fotos de salidas didácticas, actividades de clase o cualquier evento educativo que se celebre en nuestra clase o en el centro. Además, podemos utilizar Picovico para que nuestros alumnos presenten algunos de sus trabajos de cl...

Webgrafía de herramientas, recursos, sugerencias y experiencias de utilidad para la integración de las TIC en un aula de Lenguas Extranjeras, AICLE, etc....

http://anteproyectodeinvestigacionlilly.blogspot.com/

Aquí puedes ver cómo aprendemos en un colegio público diferente, un "cole con ruedas". Únete a la aventura con nosotros.

Nuevas propuestas para nuestro trabajo como docentes. Guía Mobile Learning Fundación Telefónica

Aprovechando el puente para contaros qué estoy haciendo en mis clases. Una experiencia chulísima en la que los alumnos están trayendo al aula sus teléfonos móviles o tabletas. http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/12/mobile-learning-una-experiencia-de.html