Una vegada realitzada la dinàmica de la respiració conjunta i amb tot l'equip gitat a terra, anem a iniciar la dinàmica. Segons la vocal que predomini al riure, el riure té uns efectes o uns altres. En base a la mil·lenària medicina tradicional xinesa, les diferents vocals produeixen vibracions internes a diferents zones del cos. La lletra que predomina en cada persona tampoc és aleatòria, sinó que el propi organisme, en base a on necessite aquesta vibració, tendeix a fer-nos riure amb aques...

Recurs per a treballar la projecció de la veu, la declamació i la vocalització. Practicar la lectura expressiva i la improvisació. Projecte SAÓ. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Aquesta dinàmica es pot treballar de dues maneres. 1. D’una banda, es poden assignar emocions diferents (alegria, tristesa, ràbia, entusiasme, por, etc.) als textos (POESIA, MITING I NOTÍCIA) i llegir-los d’acord amb eixa emoció, siga quin siga el contingut. 2. De l’altra, l’alumnat rebrà tres textos diferents: una notícia, un míting i un poema, però el repte serà llegir-los amb un to que no els correspon. Projecte SAÓ. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao....

Recurs pràctic per a treballar “Les cares emocionals” Material creat per Ana López Martínez l’any 2023. Podeu consultar tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

En aquesta activitat treballarem fragments de teatre clàssic, com Romeu i Julieta, per descobrir la força expressiva que amaguen les paraules. TREBALLERM PER PARELLES. A CADA MEMBRE DE LA PARELLA LI ENTREGUEM UNA EMOCIÓ DIFERENT (VEURE PÀGINA 2) I NO LA PODEN ENSENYAR. Cada participant llegirà EL SEU text adoptant LA SEUA emociÓ i experimentarem com canvia el significat i l’efecte de les escenes. Jugarem amb la veu, el to i la intenció per entendre millor el paper de les emocions a l’esc...

Recurs pràctic per a treballar “Animem les nostres veus” Activitat realitzada amb el mestre Miguel Arnau Gil.

Recurs pràctic per al treball del subtext. La classe es divideix en grups de tres alumnes: un dirigeix l’escena i els altres dos actuen (personatge A i personatge B). Tots els equips treballen amb el mateix text, però cada grup crearà una història diferent a partir d’ell. Projecte SAÓ. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Recursos pràctics per al treball actoral, com ara: • On està Jaume? • El temido enemigo • Emocions en escena • Les cares emocionals • Poema, míting, notícia • Embarbussaments • Riure amb diferents vocals Projecte educatiu SAÓ. Podeu consultar tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller improvisant Realitzat el 27 de gener de 2024 amb Joan Collado, llicenciat en Art Dramàtic per l’Escola Superior d’Art Dramàtic de València i en Belles Arts per la Facultat de Belles Arts Sant Carles de València. Apunts de Loles Pont. Podeu consultar tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller de clown realitzat el 20-11-2021 amb l'actor, clown, guionista, professor de teatre, director i gerent de la Companyia de Teatre Quimera Miguel Arnau Gil. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller actoral realitzat el 14 de desembre de 2018 amb Andrés Poveda, director i ànima màter de l’Escola de l’Actor de València des de 2005. Podeu consultar tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Recurs didàctic per al treball actoral. Inclou els tallers realitzats amb Andrés Poveda, Miguel Arnau i Joan Collado. També hi trobareu recursos pràctics com ara: • On està Jaume? • El temido enemigo • Emocions en escena • Les cares emocionals • Poema, míting, notícia • Embarbussaments • Riure amb diferents vocals Projecte educatiu SAÓ Podeu consultar tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller de Relacions Públiques, Premsa i Documentació amb la col·laboració de Miquel Joan, mestre jubilat i iaio d’alumnes del CEIP Magraner. Realitzat durant el curs 2021-2022. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller de regidoria a càrrec de Maria Ferrando, regidora del Palau de Les Arts de València, realitzat el 13-01-2018. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller d’il·luminació amb la col·laboració de Benj@ Garzón, Miguel Gil i Jorge Rodríguez. Projecte SAÓ. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller de disseny de vestuari, caracterització i escenografia a càrrec del professor Manu Pérez. Realitzat durant el curs 2024-2025. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller de figurinisme i vestuari a càrrec de Lucía Ramón-Laca, figurinista del Palau de les Arts de València. Realitzat el 25 de febrer de 2023. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Recurs didàctic per treballar el vestuari a l’aula. Projecte educatiu SAÓ. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Recurs didàctic per a treballar la caracterització. Projecte educatiu SAÓ. Podeu veure tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es

Taller “Possibilitats narratives de l’escenografia”, a càrrec de Kika Garcelán, titulada en Interpretació per l'Escola de l’Actor i llicenciada en Direcció d’Escena per l’Escola Superior d’Art Dramàtic de València. Realitzat durant el curs 2023-2024. Podeu consultar tots els materials al nostre web: www.projecteducatiusao.es