En este póster a todo color se muestran los días de la semana junto con un emoticono de un colegio o una casita al lado dependiendo de los días de la semana que vamos al colegio o estamos en casa. Además es de lectura accesible puesto que está con mayúsculas y minúsculas.

Compartim Talents és un recurs educatiu dissenyat per a alumnat de 1r d’ESO, emmarcat en l’àrea de Tutoria. Aquesta activitat d’expressió oral i escrita busca fomentar l’autoestima i l’autoconeixement mitjançant la reflexió sobre les pròpies habilitats i talents. L’alumnat identificarà una destresa que se li dóna bé, siga una assignatura, un esport, una habilitat artística, una destresa digital o qualsevol altre aspecte en què destaque. A partir d’aquesta reflexió, cada alumne elaborarà un te...

TALLER DE HABILIDADES SOCIALES PARA TRABJAR EN EL AULA DE PT CON ALUMNADO TEA

Descripción del programa colaborativo "Tutoría entre Iguales"

Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"

Actuacions relacionades amb el programa Connectats al Talent que es realitzen a l'IES Josep Iborra

powerpoint basado en la guía reico de la gvaedu para impartir curso de Mediación en resolución de conflictos para alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria

Asignatura Servicios de Catering

Situación de Aprendizaje El espacio para Educación Infantil

Infografia informativa per a realitzar la tasca proposta a l’alumnat del PFQB adaptat amb NEE permanents (TEA i discapacitat intel·lectual).

Este recurso va dirigido especialmente al alumnado de 1º de Ciclo Formativo de Grado Superior de Prevención de Riesgos Profesionales. Con este recurso el alumnado tendrá de forma clara y objetiva los pasos a seguir a la hora de evaluar un determinado riesgo, en este caso el ruido. Lo usaremos como punto de partida para, entre otras cosas, comprender los efectos de la exposición prolongada a altos niveles de ruido en la salud y la seguridad humanas, aprender los métodos y herramientas utiliza...

Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"

Buscar y seleccionar la información digital https://view.genially.com/66601aee92308000140fa6e0/interactive-image-buscar-y-seleccionar-la-informacion-digital

En esta actividad cada mañana utilizaran la pizarra digital para averiguar cuántos se han quedado en casa, cuántos somos en el centro, qué día es, qué tiempo hace y cómo se escribe mi nombre, a través de links que nos llevan a las propias canciones, además de utilizar elementos interactivos. Puesto que Genially no es una aplicación reconocida por Conselleria para el alumnado, no emplearé ningún dato de los niños/as, es por ello, por lo que cada niño tendrá asignado un color para pasar lista y...

Este recurso digital educativo está diseñado para el módulo de Peinados y Recogidos del Ciclo Formativo de Grado Medio en Peluquería y Cosmética Capilar. A través de una presentación interactiva, el alumnado aprenderá a diseñar y ejecutar recogidos teniendo en cuenta la morfología del rostro, las tendencias actuales y las preferencias del cliente. Además, se fomenta la competencia digital mediante el uso de herramientas tecnológicas para la búsqueda de información, documentación y presenta...

Assemblea digital en valencià per a l’alumnat d’infantil 5 anys creada en la plataforma Genially amb botons interactius i activitats per a realitzar en la PDI

Es tracta d'un repte/projecte que involucra dos mòduls del cicle Formulació Magistral i Oficina de Farmàcia. S'organitza a l'alumnat en grups de 4 persones i se'ls entrega una prescripció mèdica per a dispensar una fórmula magistral. L'alumnat a partir de la recepta ha de preparar el medicament i dispensar-lo en l'oficina de farmàcia del centre. Com a professora del mòdul de Formulació Magistral m'encarregaré d'assistir-los en la part de recepció de matèries primeres i elaboració de la fórmul...

El proyecto "Un encuentro intergeneracional" tiene como objetivo principal establecer una conexión significativa entre estudiantes de primaria o secundaria y ancianos de una residencia. A través de esta colaboración intergeneracional, se crea un ambiente de aprendizaje mutuo, donde cada grupo aporta y recibe, promoviendo una comunidad más unida y solidaria. Este proyecto está fundamentado en la metodología APS (Aprendizaje-servicio). Esta forma de trabajar en la escuela constituye un método ...

Infografia

Segunda situación de aprendizaje dentro de la programación "Bajo el mar"