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Profundizamos en el arte de formular
Este REA tiene como objetivo la investigación de los compuestos ternarios (oxoácidos, oxoaniones, sales y sales ácidas) desde el punto de vista de la formulación y nomenclatura Para abordar este tema se propone una serie de rincones del conocimiento donde partiendo de compuestos binarios se profundiza en la formulación y nomenclatura de compuestos ternarios. Para lograr la implicación del alumnado se proponen diferentes tareas y actividades en las que los juegos y los trabajos colaborativos y...Contexto educativoTipo de recursoColecciones -
• ¿Es magia? No, son reacciones químicas
· Título · ¿Es magia? No, son reacciones químicas · URL http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1421284869692 · Breve descripción aludiendo a su estructura y organización, aplicación al aula, elementos de diseño y aspectos relevantes mencionados anteriormente. El proyecto abarca la unidad “Las reacciones químicas”. El autor plantea distintos apartados donde en cada uno suele utilizar videos explicativos y luego manda actividades a los alumnos para afianzar los contenidos de ese punto. El...Área de coñecementoContexto educativo -
LAS SUSTANCIAS QUÍMICAS
Actividad de adaptación curricular. Abordamos el estudio de la sustancias químicas.Contexto educativoTipo de recurso -
Estructura atómica de la materia
En esta unidad se aborda el estudio del átomo.Contexto educativoTipo de recurso -
REACCIONES QUÍMICAS
Unidad didáctica cambios químicos. 3º ESO. ACI.Contexto educativoTipo de recurso


