Sda alumnado

SdA Primaria Música

https://gvaedu-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/gr_ferrandezferrer_edu_gva_es/EeuFB9XkaztPuxPGyy81Y8oBtQ17MfkN6Rd0tM14si6mlw?e=raRNcm “La música de mi peli favorita” ​© 2024 de Gonzalo Ferrández Ferrer ​ tiene licencia Creative Commons Atribución-No Comercial-Sin Derivadas 4.0 Internacional

Juego de dominó para repasar conceptos musicales de la historia de la música

Enllaç al onedrive on està allojat el video

Escape Halloween es una activitat gamificada en format Escape Room amb temàtica de Halloween, creada amb Genially. Està dirigida a l’alumnat de 6é de Primària dins de l’àrea de Música. L’objectiu principal és repassar, de manera lúdica i interactiva, els continguts treballats a les seqüències 1 i 2 del llibre Musicant 6é (ritme, instruments, veu, etc.). A través de reptes visuals, sonors i interactius, l’alumnat desenvolupa competències musicals, treball cooperatiu i autonomia. L’activitat es...

• Els alumnes a través de les diferents arts, expressaran els seus sentiments i compartiran activitats interactives, digitals i artístiques amb altres centres d’altres poblacions.

Realización de un canva instrumental sobre la orquesta con imágenes, texto y sonido.

https://view.genially.com/68e429353d6f30d032e5786e/interactive-content-la-contaminacion-acustica GENIALLY para presentar una actividad donde el alumnado de 5º y 6º de primaria pueden aprender muchas cosas sobre la CONTAMINACIÓN ACÚSTICA. La actividad se realizará a través de la plataforma Aules. 

Instrucciones para crear presentación sobre m´úsica urbana.

Presentacion sobre la música rock & roll

GENIALLY para presentar una actividad donde el alumnado de 5º y 6º de primaria pueden aprender muchas cosas sobre la CONTAMINACIÓN ACÚSTICA. La actividad se realizará a través de la plataforma Aules.

Principales características de las familias de instrumentos musicales.

Cuestionario para trabajar los instrumentos de la orquesta para el alumnado de 6º de primaria.

La presente Situación de Aprendizaje surge con la intención de integrar los saberes del área de Música en un proyecto interdisciplinar de aula para 6.º de Primaria basado en la creación de una empresa. El producto que se pretende conseguir es la creación colaborativa de un anuncio publicitario. Se trata de una experiencia interdisciplinaria que articula la expresión musical, la creación literaria y la competencia digital mediante un enfoque competencial y globalizado. A través de la com...

Inforgrafia creació RAP

Información con ejemplo sobre los compases en la música. Finalmente, se añade una propuesta de tarea para la elaboración de una composición musical en el editor de partituras "MUSESCORE"

La tarea ¡Sigue el ritmo! consiste en una serie de 7 apartados con los que repasar y comprender la duración de las figuras musicales y sus silencios; practicar la suma de sus duraciones; entrenar la discriminación auditiva de un ritmo y relacionarla con su escritura musical; componer la creación de un ritmo; y finalmente escribir con sílabas rítmicas un ritmo escuchado.

INFOGRAÍA _PASOS_PROYECTO_UN_VIAJE_SONORO_DOS_ESTILOS_UNA_EMOCIÓN. Esta infografía es parte de la situación de aprendizaje perteneciente al proyecto UN VIAJE SONORO en el área de música. Donde en el primer trimestre realizamos un aprendizaje cooperativo haciendo como objetivo un forúm colectivo de aprendizaje con los datos obtenidos acerca de las clases de instrumentos através de: Un viaje sonoro, instrumentos y creaciones. En el segundo trimestre conocimos las diferentes etapas de la hi...

Es tracta d’una SA d’aprenentatge, on treballarem amb grups cooperatius per fer una recerca sobre el continent d’Oceania, de manera que a través de grups d’experts, l’alumnat descobrirà la cultura i la música d’aquest continent, fins arribar a ballar una haka i construir el nostre didgeridoo. Aquest recurs educatiu incorpora de manera progressiva criteris de Disseny Universal per a l’Aprenentatge (DUA), amb l’objectiu de garantir la participació, comprensió i expressió de tot l’alumnat, in...