L’activitat consisteix que l’alumnat (per grups) investigue i cerque llegendes valencianes, emplenant les plantilles de Word i PowerPoint que se’ls facilitaran per AULES i crear una presentació de les històries trobades. Ells hauran d’entregar els treballs desenvolupat en Word o PowerPoint per AULES per corregir-ho abans de la presentació a l’aula.

Trabajo de investigación.

Este recurso permite al alumnado recomendar libros de lectura de forma digital. Los estudiantes pueden utilizar esta guía para redactar una reseña y enviarla a su tutor/a a través de Teams para su evaluación.

Recurs didàctic per treballar en l'assignatura de Llengua i literatura valenciana al curs de 2n d'ESO. L'activitat consisteix a fer una auca en forma digital que narre la biografia d'un personatge il·lustre de la cultura i literatura valenciana. Aquesta tasca té diversos objectius acadèmics, tant des del punt de vista lingüístic com cultural, artístic i competencial.

This unit belongs to the subject of English in Permanent Education (Adult Education). It is focused on learning the about the domestic and wild animals. Its final project is an infographic based on animals by using different digital applications.

En este documento encontrarás los pasos para hacer una presentación de powerpoint y crear tu contenido digital.

Document amb les indicacions per a poder fer una vídeoressenya.

Presentació Power Point amb informació sobre el context històric i literari durant la Guerra Civil i posterior dictadura. Com fem una presentació?

En la tasca han de fer una recerca d'informació per tal de conéixer les diferències entre els autors literaris de la poesia occitana del S. XV: joglars, trobadors i poetes. A més han de buscar informació sobre el terme "amor cortés" i vore si continua vigent o no en l'època actual i sí hi ha alguna relació amb l'amor romàntic. Cal que busquen informació sobre els gèneres trobadorescos d'aquella època i veure el paper de la dona durant l'edat mitjana.

Esta SdA está diseñada para Literatura Universal de 1º de bachillerato y se enmarca dentro del curso de acreditación del B2 de competencia digital

SdA desarrollada para el alumnado

Crea un pòdcast literari amb alguna curiositat sobre autors i autores d'anomenada.

Leer y comprender la celestina en su contexto histórico, así como los diferentes personajes. Reflexionar sobre la vigencia de las grandes obras

Aquesta arxiu PDF conté unes pautes per a l'alumnat de 1r de Batxillerat a l'hora de realitzar una exposició sobre algun autor o corrent literari de l'Edat Mitjana. Els aspectes a treballar són el context històric, el corrent artístic, autors i autores del corrent, les seues obres i fragments. A més, han de dissenyar una activitat interactiva per a posar-la en pràctica a l'aula amb la resta de companys i companyes.

La tarea consiste en la creación de un currículo como tipo de texto, a la vez que se profundiza en el conocimiento de los personajes de La Celestina inventando un posible Curriculum Vitae

El recurso plantea un proyecto colaborativo para desarrollar con el alumnado de 3º ESO, en la materia de Lengua Castellana y Literatura. A partir de la lectura de la Primera Parte de Don Quijote de la Mancha, cada equipo de trabajo convertirá dos capítulos consecutivos de la obra en un vídeo de 2 minutos. Como producto final, al reproducir en orden todos los vídeos, obtendremos un resumen audiovisual de la inconfundible novela de Cervantes. En esta presentación de diapositivas se incluyen las...

Poster donde aparecen distintos escritores españoles del siglo XIX como ejemplo para que nuestros alumnos trabajen uno de ellos. En el poster se explica la tarea a realizar por los diferentes alumnos que consta de una presentación power point y una posterior exposición en clase.

Instrucción para un análisis literario de Tres sombreros de copa

SdA desarrollada para el alumnado

Se trata de las instrucciones para realizar una reseña audiovisual sobre un libro de lectura.