Film Project 3R ESO

Esta situación de aprendizaje propone que el alumnado trabaje en grupos para investigar, en inglés, aspectos relevantes de su entorno local (monumentos, gastronomía, cultura, naturaleza, etc.). Con esta información, los estudiantes seleccionan contenidos fiables, elaboran un texto en inglés y documentan su trabajo en la aplicación OneNote. Además, crean un producto digital (presentación, infografía, vídeo o podcast). El proyecto acaba con la presentación del trabajo al resto de la clase y una...

UNIT 1 Who do the students look up to?. At times our students' heroes are not the best role models they can have. In this unit, the students will research and introduce people who have made a difference and really deserve to be today's influencers.

Elaborar un vídeo en francés explicant com preparar una recepta, utilitzant vocabulari específic de cuina, estructures gramaticals adequades i una bona pronunciació. TEMPORALITZACIÓ: L’activitat consta de 4 sessions lectives de 55 minuts que es duran a terme en el segon trimestre del curs amb data d’inici dimecres 21 de gener i 2 de febrer com a última sessió fent-la coincidir amb la celebració en França de la Chandeleur (la Candelària), el dia dels crêpes en família i amics. SESSIÓ 1...

FASHION VOCABULARY TEXT

Diseño de un itinerario de 24 horas por Londres dentro de un presupuesto limitado.

Propuesta de proyecto para 3ºESO en Inglés como Lengua Extranjera basado en el tema 6 del libro Synchronize 3 de Oxford University Press. El alumnado tiene que elegir a una mujer no conocida, persona de minoría étnica o con algún tipo de discapacidad o trastorno. Una vez eligen a la persona, el alumnado tiene que buscar información de esa persona (información personal, inicios, cómo se hizo famosa, actualidad y curiosidades). El producto final puede ser manual o digital: una infografía, prese...

work with ESC aspects and make a poster and an oral presentation

work with ESC aspects and make a poster and an oral presentation

• El alumnado, después de trabajar el libro de lectura y profundizar en los contenidos del mismo, en pequeño grupo, deberá responder unas preguntas de comprensión lectora sobre el libro y, posteriormente deberá completar la información específica de los puntos bibliográficos e históricos que aparecen en una línea del tiempo (timeline) La actividad se llevará a cabo mediante Libre Office Impress. Los alumnos deberán recopilar información, seleccionar y analizar la información más relevant...

Situación de aprendizaje: Presentación digital de la reseña de una película.

Debate sobre estilos de vida saludables alrededor del mundo. Creación de un mural digital en Padlet sobre "Healthy lifestyles around the world". Los alumnos deberán buscar información sobre deportes y platos saludables en un país de su elección, y hacer un post en el mural creado por la profesora. Después, expondrán sus posts y debatirán para ver cuál les ha gustado más y por qué. Por último, votarán comentando en los posts de aquellos deportes y platos que les gustaría probar.

Creación de un mural digital en Padlet sobre "Healthy lifestyles around the world". Los alumnos deberán buscar información sobre deportes y platos saludables en un país de su elección, y hacer un post en el mural creado por la profesora. Después, expondrán sus posts y debatirán para ver cuál les ha gustado más y por qué. Por último, votarán comentando en los posts de aquellos deportes y platos que les gustaría probar.

Aquesta activitat està dissenyada per a l’alumnat de 3r d’ESO dins de l’assignatura d’anglés, i té com a objectiu treballar de forma col·laborativa la comprensió lectora, la producció escrita i l’expressió oral a partir de fragments adaptats d’obres clàssiques de la literatura anglesa escrita per dones. Per grups, l’alumnat haurà de llegir cinc textos breus, triar-ne una autora i: ✅ Investigar la seua vida i obra. ✅ Elaborar un breu guió de biopic en anglès. ✅ Presentar oralment la seua p...

Explicación de un proyecto en el que deberá elaborar un póster digital sobre la sostenibilidad en Orihuela. Incluye un ejemplo y propuestas DUA.

Este pdf consta de la explicación de un producto final para una SA de la asignatura de Lengua Extranjera Inglés para el alumnado de tercero de la ESO.

Presentació Past Simple and Past Continuous

Este producto final es el resultado de todo lo aprendido en la situación de aprendizaje planteada para el alumnado de 3ºESO. En ella, deberán enfrentarse a la expresión oral en la lengua extranjera para grabar un podcast explicando y analizando la importancia de la salud y los hábitos saludables.

Es tracta d'una tasca de com realitzar una tira de còmic per a 3r d'ESO.

"Community Feed" es un proyecto interdisciplinar basado en el enfoque del aprendizaje basado en proyectos (ABP), cuyo objetivo principal es que el alumnado desarrolle competencias comunicativas en lengua inglesa a través del fotoperiodismo. A lo largo de diferentes misiones, el alumnado investiga, documenta y narra historias de su comunidad mediante imágenes, textos y grabaciones orales. El proyecto promueve el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo, la competencia digital y la concienc...