Situación de Aprendizaje basada en los cuentos, sus características, sus elementos, valores, cómo escribir un cuento y cómo representarla utilizando un teatro Kamishibai. El producto final de esta secuencia didáctica es la representación de un cuento de elaboración propia por parte del alumnado.

Este proyecto nos acerca al cine, conocer culturas diferentes a la propia (interculturalidad), formar visiones en torno a acontecimientos pasados, presentes y futuros (nos permite juzgar, ponernos en el papel de los personajes históricos más relevantes y preguntarnos el porqué de sus actos y del devenir del mundo), entrar en contacto con valores, ideas, pensamientos, actitudes, normas… Estos y otros aspectos convierten al cine en un recurso más a disposición no solo del docente, sino tambié...

La SdA busca integrar el uso crítico de las herramientas digitales con el conocimiento del entorno cercano del alumnado de 3º de Educación Primaria, siguiendo el marco normativo de la LOMLOE y la Orden de 30 de mayo de 2023 en Andalucía. A través de la investigación periodística, el cálculo de perímetros y la creación de contenidos multimodales en Canva, los alumnos y alumnas no solo aprenden contenidos curriculares, sino que desarrollan su identidad digital de forma segura y colaborativa.

REALIZACIÓN Y PUESTA EN ESCENA DE UN CORTOMETRAJE

Tarea para realizar descripciones en un tercero de primaria con mi alumno con diversidad funcional motórica.

Tarea de descripciones en la materia de lengua para un curso de tercero donde cursa mi alumno con diversidad funcional motórico.

El proyecto se centra en el conocimiento y valoración de artistas andaluzas, tanto del pasado como del presente, poniendo en valor su aportación al arte y a la cultura. A través de sus obras, el alumnado reflexionará sobre la creatividad, la identidad cultural andaluza y la igualdad de género.

El alumnado explorará la rica diversidad cultural de España y Marruecos, desarrollando habilidades de investigación ,análisis crítico haciendo hincapié en las influencias de ambas culturas. Se espera que los estudiantes aprendan sobre la historia, las tradiciones, la gastronomía, las lenguas de ambos países, el respeto y la empatía por ambas culturas. Este proyecto se trabajará en grupos donde los estudiantes deben elaborar una presentación digital utilizando Canva para una posterior exposición.

Recurso para trabajar las fábulas en tercero de primaria

Infografia amb els passos per a fer una descripció de persones, nivell 3r i 4t d'Educació Primària.

Ortografía

EL SONIDO K PRESENTACIÓN EN PDF: FICHA 1: Presentación de la norma ortográfica. FICHA 2: Actividad con imágenes para seleccionar las palabras que contienen el sonido k. FICHA 3: Escritura de palabras aplicando correctamente la norma trabajada (c-qu) FICHA 4: Conecta con la realidad: Actividad oral a partir de una imagen dada: prendas de ropa que hay en una tienda. FICHA 5: Conecta con la realidad: Actividad escrita para poner en práctica la norma ortográfica a partir ...

EL SONIDO K PRESENTACIÓN EN PDF: FICHA 1: Presentación de la norma ortográfica. FICHA 2: Actividad con imágenes para seleccionar las palabras que contienen el sonido k. FICHA 3: Escritura de palabras aplicando correctamente la norma trabajada (c-qu) FICHA 4: Conecta con la realidad: Actividad oral a partir de una imagen dada: prendas de ropa que hay en una tienda. FICHA 5: Conecta con la realidad: Actividad escrita para poner en práctica la norma ortográfica a partir ...

MATERIAL PARA TRABAJAR EL SONIDO K EN 3º DE LENGUA CASTELLANA

Actividad de elegir la palabra correcta diseñada para alumno de tercero de primaria con dislexia

- Recurso dirigido para el alumnado de 3º de primaria para el área de lengua castellana.

Inventamos Cuentos La actividad consiste en llevar a cabo una "fábrica de cuentos", en la que el alumnado se convierte en creador de historias. Cada estudiante debe imaginar y desarrollar un protagonista, un evento principal y un lugar donde ocurran los hechos del cuento. A partir de estos tres elementos, redactan su historia aplicando normas gramaticales y ortográficas, asegurando la coherencia y adecuación del texto. Una vez escritos los cuentos, los estudiantes revisan sus propias produ...

Treball d'un conte per a introduïr els sinònims d'una forma lúdica.

En esta actividad los alumnos deberán crear un cuento teniendo en cuenta las diferentes partes de este, utilizando diferentes materiales de apoyo para su realización e inspiración.

Actividad de activación de conocimientos previos mediante el uso de Kahoot. https://create.kahoot.it/details/81b0c801-c4f9-4c62-98af-733ed6218f60