Aquesta infografia basada en la tecnica visual thinking permet tindre un suport visual a tot l'alumnat i seguir les orientacions per tal de poder confeccionar la tasca.

Este recurso es una SdA llevada a cabo con esta herramienta digital para desarrollar en el alumnado la competencia espcífica 8 del área de lengua: Leer, interpretar y analizar, de manera acompañada, obras o fragmentos literarios adecuados a su desarrollo, estableciendo relaciones entre ellos e identificando el género literario y sus convenciones fundamentales, para iniciarse en el reconocimiento de la literatura como manifestación artística y fuente de placer, conocimiento e inspiración para...

“Fem una presentació sobre els animals” és una activitat col·laborativa dirigida a l’alumnat de 2n de Primària per treballar el llenguatge oral i escrit, el vocabulari bàsic i la competència digital. Cada xiquet/a crea una diapositiva sobre un animal amb una breu descripció escrita, una imatge i un àudio amb la lectura del text, utilitzant PowerPoint amb el suport del docent. L’activitat es desenvolupa en cinc sessions i culmina amb una exposició oral del projecte. Es tenen en compte els p...

“Fem una presentació sobre els animals” és una activitat col·laborativa dirigida a l’alumnat de 2n de Primària per treballar el llenguatge oral i escrit, el vocabulari bàsic i la competència digital. Cada xiquet/a crea una diapositiva sobre un animal amb una breu descripció escrita, una imatge i un àudio amb la lectura del text, utilitzant PowerPoint amb el suport del docent. L’activitat es desenvolupa en cinc sessions i culmina amb una exposició oral del projecte. Es tenen en compte els p...

“Fem una presentació sobre els animals” és una activitat col·laborativa dirigida a l’alumnat de 2n de Primària per treballar el llenguatge oral i escrit, el vocabulari bàsic i la competència digital. Cada xiquet/a crea una diapositiva sobre un animal amb una breu descripció escrita, una imatge i un àudio amb la lectura del text, utilitzant PowerPoint amb el suport del docent. L’activitat es desenvolupa en cinc sessions i culmina amb una exposició oral del projecte. Es tenen en compte els p...

Este recurso va dirigido al alumnado de 2º de Educación Primaria con la finalidad de trabajar el texto instructivo "la receta" en el aula, a través de la competencia digital. El recurso ofrece breve información sobre las partes del texto instructivo "la receta" mediante un código QR e incita a la búsqueda de una receta popular de la localidad y elaboración de esta haciendo uso del Word.

Recurso educativo dirigido al alumnado de Educación Primaria para explicar y practicar la clasificación de palabras según su número de sílabas.

Treballar la lectura,escriptura i l'expressió oral mitjançant els conta contes.El nostre objectiu final serà crear un conte entre tota la clase.

Ficha para segundo de primaria con una actividad de clasificación de verbos según su tiempo verbal: pasado, presente y futuro.

Proyecto de ABP para trabajar los cuentos clásicos con niños de primer ciclo de primaria

Unidad de aprendizaje situada en la tercera evaluación. Es el momento en el que el alumnado de los centros de primaria que se matricularán el próximo año académico en nuestro instituto, nos visitan. Vienen acompañados de sus profesores, visitan nuestras instalaciones, entran en algunas clases, etc. Nivel al que va dirigido: 2º ESO. El centro de interés es este. Probablemente se conozcan o incluyo tengan un hermano menor que nos visita. Para hacer más amena la visita, el grupo de 2º ESO prep...

SDA donde conoceremos los cuentos clásicos, los valores y normas que transmiten. Conoceremos las partes de un cuento y elaboraremos nuestro propio cuento.

A través de la investigación y la creación de noticias, tanto en el aula como en casa, el proyecto Reporteros en Acción busca desarrollar las habilidades lingüísticas, comunicativas y emocionales de los chicos y chicas. Mediante actividades grupales e individuales, los estudiantes exploran el mundo que los rodea como verdaderos reporteros, fomentando la colaboración, la empatía y el pensamiento crítico. Además, se garantiza la participación de todos, respetando sus intereses, ritmos y necesid...

Aquí podrás encontrar una secuenciación didáctica de una situación de aprendizaje. En la cuál se van realacionando los criterios de evaluación, con las actividades que se irán realizando. Espero que te sea de utilidad.

LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS

Introducción a la lengua de signos española

REA para 2º de educación primaria enfocado en el área de lengua.

Los cuentos son un recurso donde se fomenta la imaginación y la creatividad, así como la transmisión de valores y/o normas. La mayor parte de ellos los dedicamos a leer, pero con esta Situación de Aprendizaje pretendemos que se conviertan en pequeños creadores.

Esta actividad consiste en que el alumnado debe inventarse un final del cuento 'Caperucita Roja'.

Es fundamental que nuestro alumnado adquiera un conocimiento claro y práctico del vocabulario relacionado con el botiquín de primeros auxilios. Este aprendizaje no solo les permite identificar y nombrar correctamente los distintos elementos que lo componen, sino que también les brinda herramientas para comprender su utilidad y actuar con mayor autonomía y seguridad ante pequeñas emergencias. Al familiarizarse con términos como “gasas”, “venda”, “termómetro” o “esparadrapo”, el alumnado se con...