REA para 2º de educación primaria enfocado en el área de lengua.

Los cuentos son un recurso donde se fomenta la imaginación y la creatividad, así como la transmisión de valores y/o normas. La mayor parte de ellos los dedicamos a leer, pero con esta Situación de Aprendizaje pretendemos que se conviertan en pequeños creadores.

Esta actividad consiste en que el alumnado debe inventarse un final del cuento 'Caperucita Roja'.

Es fundamental que nuestro alumnado adquiera un conocimiento claro y práctico del vocabulario relacionado con el botiquín de primeros auxilios. Este aprendizaje no solo les permite identificar y nombrar correctamente los distintos elementos que lo componen, sino que también les brinda herramientas para comprender su utilidad y actuar con mayor autonomía y seguridad ante pequeñas emergencias. Al familiarizarse con términos como “gasas”, “venda”, “termómetro” o “esparadrapo”, el alumnado se con...

Se realizará un diseño de camiseta en la que aparezca un personaje de cuento tradicional leyendo (seguirá la estética de algún pintor relevante). La imagen irá acompañada de la frase: “Este libro me libró...” y lo que el alumnado considere en cada caso.

SdA basada en la Gamificación, para la creación de Cartas Mágicas de nivel para los alumnos. Con diferentes tareas de aprendizaje, rúbricas y una evaluación completa de las mismas.

Situación de aprendizaje destinada a alumnos de 2 de Primaria enfocada a trabajar en distintas asignaturas: Lengua, Plástica y Tutoría.

Esta situación de aprendizaje, dirigida al alumnado de Educación Infantil, tiene como objetivo principal estimular el lenguaje oral mediante la creación de rimas, integrando de forma natural el uso de herramientas digitales adaptadas a la etapa. La propuesta se enmarca dentro del enfoque del programa Leeduca de la Universidad de Málaga, que promueve el desarrollo lingüístico desde edades tempranas a través de actividades motivadoras, lúdicas y significativas. A lo largo de la propuesta, el...

Esta SdA se diseña pensando en que todo el alumnado del Centro comprenda y explore la historia local de nuestro pueblo a través del estudio de sus calles, a veces vinculadas a personas relevantes en Isla Cristina, además de estudiar los espacios urbanos. El alumnado debe investigar a lo largo de diversas actividades el origen de los nombres de las calles, los eventos históricos asociados a ellas y su evolución a lo largo del tiempo, además de promover el sentido de pertenencia y el valor del...

Situación de aprendizaje para 2º de primaria

Passos a seguir per a fer una resenya en segon curs de primaria.

Situación de aprendizaje destinada a alumnos de 2º de Primaria enfocada a trabajarla en distintas asignaturas como Lengua, Conocimiento del Medio y Tutoría. En el mes de Febrero, con motivo del día de Andalucía.

Recurso creado para fomentar el uso de los dispositivos del centro de manera responsable y segura, además de conocer mucho más nuestra ciudad.

La situación de aprendizaje tiene como eje principal el uso del cómic como recurso para el desarrollo de competencias lingüísticas, sociales y digitales. A través de las diferentes actividades que se plantean, los alumnos trabajan los tipos de oraciones, las onomatopeyas y los cómics, integrando estos saberes en un contexto comunicativo y creativo. En el proceso, se combinan momentos de trabajo individual y cooperativo, promoviendo así la adquisición de saberes esenciales al tiempo que se...

Este recurso está destinado a un grupos de alumnos/as de 2º de Educación Primaria. Debemos distribuir a nuestro alumnado en grupos heterogéneos para que realicen la lectura inicial. Tras ello, deben entrar en el PowerPoint, aplicación que pertenece al paquete de Microsoft 365 por lo que podrán acceder con su correo corporativo. Ahí, deberán cumplimentar los apartados correspondientes, diferenciando la información relevante del texto.

Juego DUA-A para relacionar palabras antónimas con apoyo visual y auditivo trabajando la lectura, reconocimiento de imágenes e información mediante audio.

SdA basada en el juego y realizada desde el punto de vista del maestro especialista en Audición y Lenguaje

El recurso de aprendizaje es un tablero de comunicación que he creado a través de la página web de arasaac. En él se plantea una situación de aprendizaje orientada a la comprensión, expresión y presentación escrita mediante el soporte de esta herramienta. Se expondrá en la asignatura de lengua castellana en codocencia con la profesora de esta asignatura y la especialista de apoyo a la inclusión de audición y lenguaje. El grupo al que está dirigido es de segundo de EP y en él encontramos alumn...

La actividad consiste en leer y comprender los distintos pasos de lo que consta una biografía que será presentada en la pizarra digital en lectura fácil y acompañada de pictogramas. En primer lugar, se hará una lectura colectiva guiada de la biografía. A continuación, por parejas, los niños/as buscarán información en internet sobre una mujer científica que admiren para escribir los datos en una ficha. Para finalizar la actividad cada pareja presentará su biografía al resto de la clase.

Situación de aprendizaje dirigida a alumnado de 2º de educación primaria centrada en la realización de un cómic digital con Canva en pequeños grupos como motivo de la celebración del Día del Libro.