Este recurso consiste en la creación de una biografía en Word y una presentación en PowerPoint en la que los estudiantes investigarán y redactarán la biografía de una persona relevante de su elección (científicos, escritores, deportistas, artistas, etc.). El proyecto fomenta la comprensión lectora, la organización de la información y el uso de herramientas digitales.

Celestina, ases y corazones

Infografia per a ajudar a l'alumnat a realitzar descripcions d'animals. En ella hi ha un ordre establert per a realitzar la descripció i incorpor imatges que ajuden a una millor comprensió del vocabulari.

Se trata de una infografía creada para los alumnos de la asignatura de Ámbitos denominada “Comunicación y Sociedad” (Historia y Geografía + Castellano + Valenciano). La actividad propuesta es crear una redacción cuyo título es “Mi equipaje lingüístico con clientes en un taller de Torrevieja”. Incorpora enlaces a recursos complementarios para recopilar la información necesaria para el producto final, guardados en One Drive.

En esta aventura vamos a crear nuestro cuento y hasta llegar al final aprenderemos a reconocer la letra S, como suena, a leerla, comprenderla, escribirla y formar parte de nuestra historia. ¡Ánimo que tú puedes!

Desde pequeños escuchamos cuentos, nos gusta que nos lo cuente, inventamos finales, lloramos con ellos, reímos, aprendemos, desarrollamos la creatividad, nos transportan a otros lugares...por eso revisa esta información que te motivará a realizar tu propia actividad con ímpetu y energía.

Es tracta d'una assemblea interactiva per tal de saber quins companys han vingut a l'escola o s'han quedat a casa, esbrinar quin dia de la setmana és, en quin mes estem, quin ortage fa i en quina estació de l'any estem.

Situación de Aprendizaje para 5º de Educación Primaria, donde se trabaja la comprensión y la expresión oral y escrita a través de nuevas tecnologías.

En esta actividad vamos a trabajar para desarrollar la creatividad y la imaginación a través de creación de cuentos. También se trabaja vocabulario, expresión oral y escrita y puesta en común.

En esta actividad vamos a trabajar para desarrollar la creatividad y la imaginación a través de creación de cuentos. También se trabaja vocabulario, expresión oral y escrita y puesta en común.

Aquest recurs està dissenyat per ajudar els alumnes a conèixer i treballar sobre la importància del Dia del Llibre i la llegenda de Sant Jordi. A través d’activitats dinàmiques i creatives, els estudiants podran explorar les tradicions literàries, reflexionar sobre el significat del llibre com a eina de coneixement i cultura, i aprofundir en la llegenda que ha donat origen a aquesta celebració.

Es un tipo de recurso educativo que está dirigido a 1.º de Bachillerato para que se familiaricen con los rostros de los autores del Siglo de Oro español y los sepan reconocer. Es una manera innovadora de introducir los contenidos literarios exigidos por el currículo mediante la cual el alumnado se sentirá más atraído y motivado. Es necesario que el docente ofrezca diferentes formas de aprender y garantice una enseñanza basada en metodologías activas.

Basado en el programa Maginot, el objetivo del curso es mejorar las habilidades en lecto-escritura entrenando la velocidad de evocación dentro de las funciones ejecutivas a partir de la creación de contenidos digitales. Para ello, en la primera tarea tendrán que diseñar una presentación ppt y tener interiorizadas las diferencias entre sinfones, trabadas e inversas para superar con éxito la actividad. A posteriori, todo el material elaborado se utilizará para realizar descansos activos en el a...

En esta actividad vamos a trabajar para desarrollar la creatividad y la imaginación a través de creación de cuentos. También se trabaja vocabulario, expresión oral y escrita y puesta en común.

L'accentuació de paraules

Joc interactiu per a aprendre el significat de les frases fetes valencianes realitzat amb el recurs de genially. Dirigit a alumnat de 3er a 6è de Primària. Ofereix feedback després de la resposta tant si és correcta com si és incorrecta.

Situación de aprendizaje para trabajar la expresión oral y escrita través de la visión y lectura de actividades relacionadas con los cuentos, actividades interactivas y un reto final de elaboración de un cuento propio en equipo.

Creación de cuento

La actividad consiste en una rueda de preguntas sobre el área de lengua y con cuatro posibles respuestas.

Documento de portfolio realizado en Canva. Para trabajar lengua de cuarto de primaria.