Pautes realitzar per identificar les fonts històriques i realitzar un comentari d'un document històric

La infografía "Cómo crear una línea del tiempo" es una guía diseñada para el alumnado de 6º de Educación Primaria que le enseña a crear esta herramienta en Microsoft Word. Esta técnica ayuda a los niños a secuenciar visualmente los acontecimientos más importantes de una etapa/época en orden cronológico. La infografía busca hacer que el proceso sea ameno, motivador y fácil de seguir.

De castells i cavallers: Un passeig per l'edat mitjana. Presentació de Canva amb imatges i curiositats que els alumnes han aprés sobre aquesta època, amb una cançó fàcil (inventada) amb vocabulari relacionat amb el tema.

Este eXelearning ha sido creado por Raquel Marcos Peña, profesora de Geografía e Historia en la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. Este proyecto forma parte del Producto Final del curso de Competencia Digital Docente nivel B2, realizado por el CEP de Lebrija.

Fitxa-guia per la recerca d'informació envers un monument important per tal de servir d'ajuda en la programació del Projecte "Free Tour" de la ciutat de València.

Revolución Industrial adaptado para estudiantes de 5º de primaria. Este proyecto combina aprendizaje interactivo, investigación y creatividad para que los alumnos comprendan este importante periodo histórico

Informació sobre els factors que provocaren el començament en el Regne Unit de la Revolució Industrial. Amb ells, han de fer un mapa conceptual amb les dades clau

Es tracta de confeccionar 6 diapositives en el format de Powerpoint que reflecten de manera esquemàtica les etapes de la Història i els seus trets característics.

Document amb pautes per realitzar un comentari de text d'un document històric escrit.

Creación de un Podcast con una persona de su entorno para que le expliquen las consecuencias laborales que tuvieron las huelgas del calzado de 1976

Proposta d'activitat: L’Arquitectura grega: els temples • Es tracta de crear un vídeo-educatiu de youtube on s’expliquen les característiques generals dels temples grecs i les diferències entre els tres ordres de l’arquitectura grega.

La idea de la actividad es que el alumnado trabaje las diferentes manifestaciones artísticas de ambas culturas. Para ello realizará una descripción de alguna de las manifestaciones plásticas de estas culturas y a partir de ella elaborará una infografía que exponga el resultado de su trabajo.

Proposta realitzada en la ,matèria d’Història i geografia per a l'alumnat de 3r de l'ESO i elaborat en la plataforma de disseny gràfic de canva. En aquesta proposta s'explica als alumnes la situació d'aprenentatge que han de realitzar en grups cooperatius. On han d'investigar i reelaborar la informació per a crear una baralla de cartes dels reis i fets més destacats del segle XVII a Europa. https://www.canva.com/design/DAFXBFjQvQQ/GSU1-9PtwGlzeFvGpmqCDg/watch?utm_content=DAFXBFjQvQQ&utm_ca...

Explicación mediante una presentación digital sobre los contenidos teóricos del arte Románico. Explicación de los pasos que debe hacer el alumnado para realizar un trabajo sobre el Románico.

Presentacions de la primera part de la dictadura franquista (1939-1959).

L’ART EN L’ANTIGA GRÈCIA I ROMA • L’alumnat ha de realitzar en grup una presentació en Canva sobre l’art grec o romà i després fer una exposició oral de la seua presentació. • Es realitzen quatre grups i cadascun d’ells té un contingut diferent per a fer la presentació. - Arquitectura grega. - Escultura, ceràmica i pintura grega. - Arquitectura romana. - Escultura, mosaics i pintura romana. • A Aules, l’alumnat té disponible una infografia de Canva en forma PDF on està detallad...

Power

Activitat de 5é de Primària dirigida a l'àrea de Coneixement del Medi: la Prehistòria.

Instruccions per realitzar un treball sobre històries de vida i memòria oral

Actividad de ámbito lingúístico en la que se trabajará la importancia del camino de Santiago en la economía, historia e cultura de la zona.