Este REA servirá para constatar cómo la religión forma parte de la historia de la humanidad desde sus inicios. Muchos seres humanos a lo largo de la Historia han actuado movidos por sus convicciones religiosas. Guerras, conflictos pero también cambios y acciones positivas han tenido lugar a partir de las creencias de personas de todo el mundo.. ¿Creer versus matar?. Conocemos la historia, analizamos los conflictos a lo largo de ella y prop

Este REA combina el estudio de las civilizaciones antiguas mediante diferentes tareas integradas con la creación, como producto final, de una civilización creada por los estudiantes. La propuesta didáctica está dividida en tareas. Cada una de ellas está integrada con las demás de manera coherente y supone un paso en el desarrollo del proyecto. No obstante, el formato del recurso permite trabajar cada una de las tareas de manera independiente y sin necesidad de trabajar el proyecto completo

Esta experiencia de aprendizaje ha partido del proyecto “Historia Contemporánea en mi móvil”, que se imparte en nuestro centro, el IES Las Lagunas (Mijas-Málaga), para trabajar en 1º de Bachillerato el currículo de Historia del Mundo Contemporáneo. En este recurso se aúnan los proyectos “Somos la revolución”, “La Guerra que cambió el mundo”, “La guerra una y otra vez” y el “El mundo es un tablero”. Esta experiencia que presentamos a continuación es parte del tercer bloque “La guerra una y otr...

Esta experiencia de aprendizaje ha formado parte del proyecto “Historia Contemporánea en mi móvil”, que se imparte en nuestro IES para trabajar en 1º de Bachillerato el currículo de Historia del Mundo Contemporáneo. En este recurso se aúnan los proyectos “Somos la revolución”, “La Guerra que cambió el mundo”, “La guerra una y otra vez” y el “El mundo es un tablero”. Esta experiencia que presentamos a continuación es parte del tercer bloque “La Guerra una y otra vez” centrado en ponernos en l...

https://view.genial.ly/636d2d32c63e2200133fc235/presentation-rea-como-mola-roma

Esta experiencia de aprendizaje ha formado parte del proyecto“Historia Contemporánea en mi móvil”, que se imparte en nuestro IES para trabajar en 1º de Bachillerato el currículo de Historia del Mundo Contemporáneo. En este recurso se aúnan los proyectos“Somos la revolución”, “La Guerra que cambió el mundo”, “La guerra una y otra vez”y el “El mundo es un tablero”. Esta experiencia que presentamos a continuación es parte del primer bloque“Somos la revolución”, centrado en“La era de las revoluc...

La "Feria de la Historia"es un material que permite aprender Historia de España en 2º de Bachillerato con metodología ABP y Flipped Classroom. Los alumnos en equipos de aula desarrollarán 9 proyectos durante el curso. La culminación de estos proyectos será la organización en el centro de una Feria de la Historia donde se presentarán los materiales creados. Cada proyecto nos centraremos en uno de los períodos clave de la Historia de España.

REAs de Proyecto EDIA que podemos aplicar en ESO y Bachillerato (y más allá). Recursos completos y que podemos cambiar, adapar y modificar una y otra vez. Las experiencias con estos y otros REA aparecen en la sección "Experiencias de aula" de Cedec. Sugerencias para docentes: Usar tal cual o ver qué partes de ellos nos interesan. Petición para docentes #readictos: Compartid vuestras adaptaciones, modificaciones, versiones...

9 REA de proyecto EDIA que permiten aprender toda la materia de Historia de España (2º de Bachillerato) con metodología ABP. Manual de uso y disfrute: Artículo publicado en la página de Cedec Ideas y propuestas para docentes (#REAdictos o no) Lo mejor: usar el itinerario completo. Nuestros alumnos y alumnas tendrán una puerta nueva. Lo bueno: Elegir uno o varios de nuestros recursos y aplicarlos en el aula durante el curso. Lo bueno con un plus: hacer nuestra propia versión de estos RE...

Desde elIES Calderón de la Barcallevamos varios proyectos de matemáticas: resolución de ecuaciones y cálculo de áreas utilizando la App Inventor, y nos demostraron el famoso teorema de Pitágoras usando la conocida aplicación Geogebra. Nosotros, elDepartamento de Geografía e Historiadel Calderón, participamos con dos exposiciones. La primera sobre el uso del lapbook como herramienta didáctica, utilizando como ejemplo material de 4º de ESO para el tema “España en el siglo XIX”. Nuestra siguie...

El recurso la 'Guerra_Civil' ha sido creado por Fernando Vera Jiménez y fue añadido el 13/12/2016 Estructura y organización: La estructura y la organización presentada en el recurso Guerra_Civil (El legado de la Guerra Civil española) es adecuada. En primer lugar presenta unos objetivos detallados y precisos. En segundo lugar se presentan los contenidos del tema, divididos en dos partes: una primera, redactada por el profesor y una segunda parte que debe ser redactada por los alumnos. En...

Este proyecto es una adaptación del REA (Recurso Educativo Abierto) “Tiene truco”, diseñado para el CeDeC por Berta Martínez (@bertamares), Susana López (@susanalobela) y Begoña Marqués y que forma parte del banco de recursos que el proyecto EDIA tiene paraEducación Primaria. El recurso está diseñado en origen para la etapa de Educación Primaria pero el hecho de que se haya adaptado para un nivel educativo distinto (Educación Secundaria Obligatoria) y para varias materias en concreto (Lengua ...

El siguiente artículo forma parte del curso de formación, Creación de REA, que estoy llevando a cabo. Este artículo trata de analizar el contenido de un REA que hayamos localizado en una plataforma que comparta este tipo de recursos. En mi caso he elegido un recurso dedicado a la Unión Europea. El Recurso es el siguiente: https://conteni2.educarex.es/mats/120298/contenido/ Lo primero que nos encontramos es con una pantalla que nos permite adaptar el recurso a alguna discapacidad que tengamo...

La Feria de la Historia 1. Estructura y organización: Es un proyecto muy interesante, centrado en el desarrollo de materiales de autoaprendizaje por parte de los alumnos, utilizando el aprendizaje basado en proyectos. Los alumnos deben elaborar nueve proyectos diferentes, que darán lugar a diferentes objetos o productos, en cuya elaboración, los alumnos aprenderán sobre una etapa significativa de la historia española. Muy bien organizado, con propuestas muy estimulantes. El problema de su e...

Poder descubrir Recursos Educativos Abiertos es una maravilla, ¿no crees? Pienso que es genial poder compartir lo bueno que hacemos entre todos los profesores y la difusión de material con licencias CC puede ayudarnos a enfocar y mejorar nuestra calidad docente. Pero no sólo eso... nuestra tarea, nuestros materiales, también puede ayudar a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de otros profesores. En este caso, voy a compartir un SCAPE ROOM de Rocío Pérez Batanero que podéis encontrar e...

En este artículo deseo compartir un Recurso Educativo Abierto encontrado en el portal Curriki. Se trata de un video titulado Cristóbal Colón y el misterio del Mar Océana y su URL es: https://www.curriki.org/oer/Crist%C3%B3bal-Col%C3%B3n-y-el-misterio-del-Mar-Oc%C3%A9ana/ En este recurso se plantean una serie de interrogantes sobre la biografía del misterioso marino: ¿Por qué ocultó el Cristóbal Colón sus orígenes familiares? ¿Cuál era su experiencia como marinero? ¿Qué motivos llevaron...

Las migraciones por causas económicas y conflictos armados son un tema de enorme, y triste, actualidad que debería estar presente en nuestras aulas a lo largo del próximo curso. Para llevarlos al aula solo tendremos que usar algunos de recursos educativos abiertos que aparecen en en el artículo de CeDeC.

Me he centrado en el recurso dedicado a 4º de la ESO ya que durante este curso imparto esta materia. En este caso el REA elegido es un proyecto de educación a distancia, aquí tenéis elenlace, que bien podría ser aplicado en la educación presencial. En lo que atañe a su configuración cabe destacar que tiene un diseño realmente atractivo y muy lógico. La interfaz que se nos presenta está ordenada teniendo a la izquierda las unidades a tratar en su portada con una imagen significtiva. Por lo ...

Producto final de nuestro curso de REA en AICLE por el INTEF. Espero que os sirva de inspiración y consejos. Un saludo.

Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza de las lenguas (INTEF 2013). Boceto REA. ¿Qué queremos hacer? Naturaleza del REA El título del REA es “Some British History… for ESO” Queremos crear un REA en dos fases: 1. Creación de materiales (presentaciones orales ilustradas con Impress o PowerPoint, pósters, cuestionarios) basados en la historia de Gran Bretaña por parte de alumnos de 1º de Bachillerato de Humanidad...