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De la conquista a los reinos de taifas. Extremadura
Esta obra es una adaptación de De la conquista a los reinos de Taifas del INTEF, disponible bajo la licencia CC BY-SA 4.0. Esta adaptación se distribuye bajo Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional. Para ver una copia de esta licencia, visita: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJO_3ºTrimestre_2ESO.pdf
Trabajo sobre el Camino de Santiago y los pueblos medievales de la Península Ibérica, para realizar en el tercer trimestre del curso de 2º de la ESOÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
VIAJE EN EL TIEMPO: Los reinos de la Península Ibérica en la Edad Media a través de la tecnología y el teatro
Situación de Aprendizaje para un alumnado de 2ºESO, donde trabajar el Feudalismo y la ceremonia del Vasallaje a través de la movilización de saberes y el despliegue de desempeños para la resolución creativa y colaborativa de la creación de un vídeo teatralizado de la ceremonia del vasallaje con Croma.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SA: Seres fabulosos de la mitología griega. Pócimas mágicas. Secuencia didáctica.
SA sobre los seres fabulosos de la mitología griega.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La expansión de los reinos cristianos
Modificación del recurso "La expansión de los reinos cristianos", publicado el 11/11/2021 por Juan Daniel Salvador Sánchez. El presente itinerario aborda la expansión de los núcleos cristianos en la península. Una vez se produce su nacimiento y posterior consolidación, estos territorios crecen hacia el sur, a costa de al-Ándalus. Si hasta el 1031 la hegemonía corresponde al califato de Córdoba, a partir de su disolución pasa a manos cristianas, alterando el equilibrio de poder peninsular. A p...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
"Ecos del Pasado" el programa de Radio LiC
"Ecos del Pasado" es un programa de radio donde los protagonistas de la Historia de la Edad Media y Moderna cuentan en primera persona algún momento destacado de su vida. Para ello, los alumnos/as de 2º E.S.O. tienen que hacer una gran tarea de investigación, reflexión y tratamiento de la información, previa a la grabación de su podcast. Os detallo la información en el siguiente enlace: http://elportfoliodelaimprentadeclio.blogspot.com.es/2016/04/proyecto-final-flipped-classroom-ecos.html E...Área de coñecementoContexto educativo


