La actividad consiste en calcular la ruta de transporte más eficiente entre el Puerto de Valencia y la ciudad francesa de Belfort, utilizando herramientas digitales. Para ello habrá que realizar una evaluación de costes logísticos (combustibles, peajes, tiempos), utilizar software de optimización de rutas para mejorar la eficiencia y realizar la comparación y elección de la mejor alternativa según costes, tiempo y posibilidad de retorno con carga. La elección se adjuntará a Aules en format...

Recurso interactivo creado con eXeLearning dirigido al alumnado de 2º de Grado Superior de Integración Social. Está diseñado para trabajar la competencia emprendedora mediante actividades individuales y colaborativas. El recurso incluye vídeos, enlaces, cuestionarios, dinámicas de grupo y propuestas de creación visual con Canva. Está contextualizado en el ámbito profesional de la integración social y adaptado a los principios del DUA. Este material es una adaptación del recurso original "Empr...

Activitat per a realitzar prototips dels Objetius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Després de treballar amb l' alumnat els 17 ODS amb el significat de cadascú d'ells i visualitzar un vídeo, organitzarem al grupo amb equips de 4 persones i a l'atzar cada equip haurà de realitzar un prototip amb peces LEGO de l'ODS i explicar-ho a la resta del grupo de classe una vegada creada la maqueta amb Lego.

Vamos a llevar a cabo el análisis del entorno de diferentes proyectos empresariales relacionados con la farmacia. Cada grupo debe: 1. Analizar el entorno de la farmacia elegida (ubicación, tipo de clientes en ese entorno (explorar en página del INE nº habitantes y distribución según sexo y edad en esa población) proveedores y competencia) 2. Diseñar un plan empresarial que contenga los 9 módulos del plan, vuestro valor añadido, clientes y relación con ellos, canales de distribución, ali...

• Se trata de investigar acerca del marketing de guerrilla, y exponer en clase diferentes campañas que hayan captado la atención de los alumnos. Al mismo tiempo, los alumnos trabajarán con las herramientas digitales tratando de buscar las campañas y recopilando la información y imágenes necesarias para compartirlo con sus compañeros.

Proyecto final del módulo de Masaje Estético en el que se incorporan y trabajan todos los Resultados de Aprendizaje del módulo, además de las competencias digitales del alumnado.

Curso sobre el Código de Conducta de Grupo Byva.

Infografía explicativa para acceder a Teams y crear archivos que permitan el trabajo colaborativo en la nube

La guía tiene como objetivo que el alumnado de Formación Profesional aprenda a identificar, verificar y registrar documentos contables usados en la empresa. Explica los tipos de documentos (facturas, recibos, asientos) y enseña a verificar su autenticidad y corrección formal. Orienta sobre cómo clasificarlos según su naturaleza (compra, venta, cobro, pago) y cómo simular su registro contable en una hoja de cálculo. Incluye una tabla de incidencias para registrar errores y una rúbrica de evalu...

El objetivo de la presentación es proporcionar a los alumnos una guía clara para que puedan tomar decisiones financieras, evaluar la rentabilidad de un proyecto y establecer metas económicas para la pequeña o mediana empresa que están planificando en su situación de aprendizaje.

Vídeo promocional para el lanzamiento de un nuevo producto de huerto urbano.

Esquema de los tipos de Comunicación no Verbal

El alumnado realizará de forma autónoma una serie de ejercicios didácticos versados en el procesador de texto

Soporte para biblioteca de productos de calidad diferenciada

Esta actividad consiste en un enunciado dirigido al alumnado de 2fpbásica de servicios administrativos. Con este recurso el alumnado con ayuda del profesorado podrá realizar los cálculos necesarios para obtener el total de la factura y después diseñar y y reproducir el mismo ejercicio atrevés de una hoja de cálculo de Microsoft excel.

Infografía que describe una actividad para desarrollar competencias digitales y competencias profesionales para el módulo de Habilidades Comunicativas de 2º CFGS Asesoría de Imagen Personal y Corporativa. En esta actividad, mediante el visionado y análisis de fragmentos de la película “El discurso del Rey”, el alumnado estudiará los elementos lingüísticos, paralingüísticos y extralingüísticos que intervienen en la eficacia comunicativa de un discurso institucional. A través de AULES, el alumn...

Recurso práctico para el módulo de Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa. Los contenidos se refieren a la unidad Los Recursos Humanos en las Empresas. Realizaremos el organigrama utilizando la herramienta powerpoint y posteriormente los compararemos en clase para ver si la estructura es la adecuada.

Es una presentación en formato PDF, dirigida a los alumnos de 1º de grado medio del ciclo formativo de Instalaciones de Producción de Calor. Se realiza dentro del módulo de máquinas y equipos térmicos. El contenido de la presentación es el siguiente: 1. Psicrometría. 2. Diagrama psicrométrico. 3. Procesos de tratamiento del aire. 4. Unidades de tratamiento del aire (UTA) 5. Cálculo de cargas térmicas de refrigeración

El alumnado ha creado una empresa ficticia de papelería dentro del proyecto intermodular y participará en una feria comercial. En lugar de imprimir catálogos y folletos, el grupo propone desarrollar una página web corporativa donde mostrar sus productos, servicios y compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Cada producto tendrá un código QR para que los visitantes puedan acceder digitalmente al catálogo desde el stand.

Esta actividad tiene como objetivo acercar al alumnado al entorno profesional del sector turístico mediante la visita a FITUR (Feria Internacional de Turismo), uno de los eventos más relevantes del ámbito turístico a nivel mundial, celebrado anualmente en Madrid. El alumnado participará activamente en la planificación, desarrollo y análisis posterior del viaje. El objetivo es llevar a la práctica toda la teoría transmitida en diferentes módulos ya que podemos hablar de una actividad transvers...