Durante el curso 2015-2016 el Colegio San Daniel participa en un grupo de trabajo con el fin de introducir en el centro el aprendizaje basado en proyectos (ABP) de una manera interdisciplinar e internivelar. De manera que, para poder desarrollarlo, se presenta a dos programas del MECyD: "Rutas Científicas, artísticas y literarias" el cuál recibe el primer puesto en la categoría de educación primaria a nivel nacional e "Inmersión Lingüística" (éste último pendiente de la publicación de la conv...

Hola compañer@s! Os adjunto la unidad didáctica de mi grupo: "Conoce una ciudad" (Está alojada en Slideshare.) Espero que os guste. Saludos, Sonia

He elegido este proyecto porque me ha parecido muy interesante el trabajo colaborativo que han realizado, además de ser maestra de francés, es una referencia para ponerlo en práctica con mis alumnos entre clases o entre centros. Edades: 14-17 años. Materia(s): Francés, Lengua Española. Centro escolar: IES Alfred Ayza de Peñíscola (Castellón), H. d’Estienne d’Orves (Niza, Francia), CES San Valero (Zaragoza). Breve resumen: El alumnado de todos los centros trabaja colaborativamente el cuent...

Me ha parecido muy interesante el Proyecto Music and Songs ya que soy profesora de Inglés y me ha parecido muy interesante poder compartir música y canciones y su dramatización con otros países ya que esto nos ayuda a desarrollar la creatividad, y a desenvolvernos en Inglés, que es mi materia. Además mi colegio participó recientemente en un Proyecto Comenius y siento este Proyecto Music and Songs como algo cercano a mi. En cuanto al tema de la estructura y organización, la verdad que no se ...

Estrctura y organización: En este proyecto integral se constatan muy claramente los objetivos, contenidos y su secuenciación así como los mecanismos de evaluación de las 7 áreas o materias del currículño implicadas. Es un trabajo muy exhaustivo. Aplicación aula: Me ha parecido un buen ejemplo de proyecto y, aunque requiere mucha preparación y formación digital, las estrategias TIC-s son inmensas, supongo con dedicación y paciencia, se puede extrapolar a cualquier Centro. Por otra parte, en c...

http://www.slideshare.net/MdelCarmenSnchezOliv/equipo-a1-unidad-didctica-integrada-final-68830244

Me parece un proyecto muy interesante, porque se emplea el tiempo de recreo de una manera educativa, provechosa y divertida. La estructura y organización está muy clara, presentado de tal manera en que cualquier centro puede tomar este proyecto y aplicarlo directamente, únicamente concretando los indicadores competenciales, criterios de evaluación etc. que consideren adecuados a su realidad concreta. Además creo que se presta a la colaboraciòn escolar, tanto dentro de la comunidad en cuanto ...

https://drive.google.com/drive/my-drive

YA HEMOS LLEGADO AL FINAL... UN CURSO MUY INTERESANTE. COMPARTO CON VOSOTROS MI PROYECTO... http://juditplazarecursos.blogspot.com.es/

COMPARTO CON VOSOTROS MI PROYECTO FLIPPED CLASSROOM http://juditplazarecursos.blogspot.com.es/ HA SIDO UN CURSO MUY INTERESANTE JUDIT

COMPARTO CON VOSOTROS MI PROYECTO FLIPPED CLASSROOM http://juditplazarecursos.blogspot.com.es/ HA SIDO UN CURSO MUY INTERESANTE JUDIT

Mecánicas, Dinámicas y Estética

Bueno, en este proyecto final se resumen dos meses de aprendizaje y trabajo. El curso de flipped classroom ha resultado ser muy útil y práctico y me ha enseñado muchas cosas que seguro tendré la oportunidad de usar en el aula enriqueciendo mis clases y a mis alumnos. Aquí os dejo el enlace a mi trabajo final enriquecido por vuestra evaluación, compañeros. espero que la realización de este curso os haya sido tan grata como a mi y que sigamos flipando!! http://estoyflipadx.blogspot.com.es/2016...

El colegio Manuel Bartolomé Cossío de Aluche (Madrid) presenta un proyecto para investigar sobre las características más relevantes de la Historia de España. Al final, muestra todo su trabajo mediante un vídeo. Este es mi análisis sobre él: 1.Estructura y organización: En el apartado "Programación" se pueden encontrar los objetivos, criterios de evaluación y contenidos de este proyecto, de forma muy concreta (especifica mucho). Están relacionados entre sí y muestra información muy complet...

Hoy da comienzo la 1ª Edición del MOOC Aprendizaje Cooperativo del INTEF: #CooperaMooc. Un curso que ofrece a los docentes una propuesta de aprendizaje en cinco pasos básicos: agrupa a tu alumnado, organiza el contexto de cooperación, diseña tareas cooperativas, programa secuencias didácticas y evalúa la cooperación. Este curso se lleva a cabo en la plataforma MOOC INTEF, pero también en las Redes Sociales, en particular, Twitter y Facebook. Recuerda que se trata de un curso abierto: nues...

Hola os dejo el enlace a ISSUU en el que podeis ver la UDI: http://issuu.com/enrique671/docs/udi_musicas_del_mundo_e1__1_?workerAddress=ec2-54-173-153-87.compute-1.amazonaws.com Si no también en éste : http://issuu.com/enrique671/docs/udi_musicas_del_mundo_e1__1_/1 Un saludo

Letra del grupo: C Nombre: Eva Ruiz Vega Objetivo del e-portafolio: Conocer cómo se realiza y qué utilidad tiene el portafolio tanto para el docente como para el alumnado. Este portafolio se ha realizado como parte de las tareas necesarias para aprender a utilizarlo. Enlace al e-portafolio:https://sites.google.com/site/portfoliodeevaruiz/home

Hola a todos los que hemos iniciado el camino del cambio de método en nuestras clases. Aquí voy a limitarme a compartir el enlace a mi blog donde he colgado mi proyecto "LOS VIAJES". Espero volverlos a encontrar en otro momento de crecimiento como ha sido este para mí. Gracias a todos los que han contribuido a hacerme mejorar. http://claseinvertidadeana.blogspot.com.es/2016/11/mi-tarea-final-lego-el-dia-esto-se-acaba.html

Aqui les dejo mi dirección del blog: http://abueneducadorpocaspalabras.blogspot.com.es/

Buenas, Os dejo mi blog donde podréis encontrar recursos y actividades para potenciar la lectura en vuestros alumnos. http://blogrecursosdelectura.blogspot.com.es/