Situación de aprendizaje sobre animales y plantas para 1º de primaria.

Este proyecto está enfocado a alumnos de 5 años, donde hemos trabajado la temática de los animales que están en peligro de extinción, conociendo sus causas y fomentando hábitos de vida más sostenibles con el medio ambiente. Todos tenemos un papel importante en la protección de los animales y su entorno, juntos, con pequeños cambios en nuestra vida diaria podemos contribuir a cuidar nuestro entorno.

Recurso para trabajar con alumnado de Infantil de 5 años Los Animales, a la vez que se familiarizan con el manejo de las TIC en clase.

Conocer, identificar y clasificar animales según algunas características y parámetros.

Los alumnos/as de 2º Educación Primaria trabajarán a través de esta Situación de Aprendizaje el reino animal y su clasificación, conociendo las características que diferencian a los animales de otros seres vivos.

Trabajaremos las características de los seres vivos así como su clasificación, conociendo las funciones vitales y adoptando modos de comportamiento que favorezcan el cuidado de estos seres y el medio donde habitan. Todo ello desde un enfoque donde el alumnado es descubridor de su propio aprendizaje.

Diferentes actividades para adquirir características de los animales vertebrados e invertebrados

La presente situación de aprendizaje se ha diseñado para el alumnado del cuarto curso de Educación Primaria para trabajar el centro de interés de los animales. Por ello, esta SdA se va a basar en los diferentes tipos de animales vertebrados que encontramos en nuestro planeta y cómo se clasifican. A lo largo de esta SdA, el alumnado tendrá que utilizar diferentes herramientas TIC para la realización de las distintas tareas propuestas.

Situación de aprendizaje para conocer animales domésticos y animales salvajes.

Se trata de un recurso para infantil, donde se pueden trabajar los animales, usando principalmente las tecnologías. Con este proyecto los alumnos aprenderán de manera, lúdica y divertida, mostrando interés y motivación en su aprendizaje.

CONTENIDO PUBLICADO Mostrando resultados 1 a 1 de un total de 1 CREAR NUEVO LEARNING RESOURCE ARTICLE ITINERARY Yo te Cuido, tu me cuidas. RECURSOS DE APRENDIZAJE 14/06/2023 Con el proyecto se pretende desarrollar diferentes competencias específicas mediante el trabajo en destrezas de pensamiento crítico y creativo, partiendo de una situación del aula: una excursión a un acuario. Con esta actividad iniciamos un proyecto con el que se pretende acercar a los alumnos a su entorno más ...

Con el proyecto se pretende desarrollar diferentes competencias específicas mediante el trabajo en destrezas de pensamiento crítico y creativo, partiendo de una situación del aula: una excursión a un acuario. Con esta actividad iniciamos un proyecto con el que se pretende acercar a los alumnos a su entorno más inmediato y hacerles partícipes en él;fomentando una actitud y pensamiento crítico hacia el cuidado yconservación del medio Natural. Conocer la importancia que los animales tienen para...

En ese artículo voy a comentar un REA que he encontrado aquí en PROCOMÚN. El recurso es sobre los Animales y va dirigido a los alumnos y las lumnas de 8-10 años. http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349650965 Estructura y organización: el REA indica cuales son susobjetivos, pero no explicita ni suscontenidos, ni susindicadores competenciales, así como tampoco lasecuencia de actividadesni los criterios de evaluación. Digamos que faltaría concretarlos para que fuera más útil a todo...

Proyecto de semejanzas y diferencias entre el hombre y los animales, así como la diferencia entre animales y su hábitat, cuidados, higiene y comida; siendo el resultado final la adopción de una mascota.