Con esta situación de aprendizaje nos adentraremos en el fascinante mundo de los animales conociendo sus características más importantes, así como los consejos para protegerlos en el medio en el que vivimos.

El alumnado adquirirá conocimientos sobre los animales vertebrados así como su clasificación a través de diferentes recursos educativos de una manera activa, lúdica y motivadora.

Nuestro alumnado explorará el fascinante mundo del océano, desarrollando habilidades de investigación, trabajo en equipo, escritura creativa y comprensión de conceptos geográficos y biológicos.

Este PBL pretende hacer que el alumno sea capaz de distinguir diferentes ecosistemas y, sobre todo, saber reconocer sus características y adaptarlo al modo de vida de distintos animales. Se plantea el problema de que 4 animales en vías de extinción deben ser reubicados en Andalucía para tratar de salvar la especie ya que sus ecosistemas de origen están saturados y no permiten un mayor número de individuos. Para ello, deben conocer las características del animal, las características del ecosis...

Este REA tiene como objetivo dar a conocer a nuestro alumnado el mundo animal. Características de los animales, alimentación y forma de desplazarse.

Es un exeleaning diseñado para 3º de Educación Primaria, para la asignatura de Conocimiento del Medio

Proyecto dedicado al conocimiento de los animales, sus características y la vida en la granja.

Proyecto educativo donde se pretende que el alumnado de cuarto de primaria adquiera conocimientos , sensibilización sobre el cuidado y respeto de los animales y su protección.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para un grupo de Educación Infantil de tres años. En ella podemos ver reflejada parte de las actividades realizadas para nuestro producto final de un paseo por mi granja.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para un grupo de Educación Infantil de tres años. En ella podemos ver reflejada parte de las actividades realizadas para nuestro producto final de un paseo por mi granja.

En esta unidad competencia, llamada Animalia, se trabajará todo lo relacionado con los animales. Nuestro alumnado adquirirá conocimientos, destrezas y actitudes sobre los animales vertebrados e invertebrados, identificarán los diferentes grupos de animales vertebrados, sus principales características, tales como sus hábitat, su respiración, su reproducción, alimentación,... ¡Se convertirán en auténticos exploradores!

Situación de aprendizaje sobre los animales dirigida a 1º de Primaria

Esta situación de aprendizaje se centra en el estudio de los animales mamíferos, las aves y los anfibios.

PRESENTACIÓN DEL PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASSROOM Hola a todos y a todas. Os presento mi proyecto: Este proyecto está diseñado para llevarlo a cabo con el alumnado de 1º A de un centro educativo de Almería. Se trabajarán los animales. Os dejo toda la información en mi blog:https://mylessonisgreat.blogspot.com/ ¡Un saludo!

Aprendiendo con Bartolo es un conjunto de actividades variadas presentadas por el protagonista Bartolo para trabajar la lectura y la escritura, así como la comprensión oral. http://web.imactiva.cl/descargas/bartolo/actividades/

Proyecto que trabaja el tema de los animales de una forma original y motivadora para los niños, ya que tendrán que convertirse en detectives para averiguar qué animal se ha colado en nuestro aula.

El proyecto del Zoológico tiene como objetivo principal la creatividad y la interacción donde los niños diseñan el "espacio ideal" donde creen que deberían vivir los animales felizmente y nosotros los podamos disfrutar desde el respeto y cuidado.

Proyecto de semejanzas y diferencias entre el hombre y los animales, así como la diferencia entre animales y su hábitat, cuidados, higiene y comida; siendo el resultado final la adopción de una mascota.

Es un power point sobre diferentes animales

Esta unidad de programación se justifica en que la mayoría de los alumnos del grupo clase conviven con animales. Al ser éste un entorno rural muchas familias tienen animales en sus fincas, en sus terrenos o en sus casas, además de los que los niños pueden ver en libertad como aves, reptiles y muchos otros. Se intenta que el aprendizaje no se realice sólo en el aula sino en contacto con la naturaleza y en el entorno familiar. Al ser éste un tema muy motivador para los niños y muy fácil de rela...