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Situación de Aprendizaje: Nuestros Juegos Populares y Tradicionales.
Con esta UD/SA, se pretende que el alumnado pueda vivenciar numerosas actividades, juegos populares y tradicionales de marcado carácter lúdico, donde la participación y la diversión es lo primero. Además, se busca crear conciencia sobre la cantidad de avances y tecnología que poseen actualmente en consonancia con los juegos populares y tradicionales de Andalucía, haciendo coincidir dicha UD/SA con el Día de Andalucía.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Els espais d’aprenentatge com a eina de benestar i autonomia a l’escola infantil
Aquest recurs presenta una infografia elaborada amb suport d’intel·ligència artificial a partir de l’article CEIP VERGE DE LLUC. Els espais d’Aprenentatge. Una finestra oberta al benestar, que forma part del document Bones pràctiques en entorns pedagògics (UIB, 2023). Al document s’hi inclou l’enllaç directe al text original, que es pot consultar íntegrament com a marc teòric i experiència de referència. La infografia actua com a recurs de síntesi visual i didàctica, destacant els principis ...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
“¡Emoción, claqueta y acción!”
Este recurso educativo ha sido elaborado con la herramienta eXeLearning como parte de una Situación de Aprendizaje basada en metodologías activas. Está diseñado para 4.º de Educación Primaria y organiza el trabajo del alumnado a través de estaciones de aprendizaje, integrando herramientas digitales como Canva, Genially y Padlet para desarrollar la competencia lingüística y digital.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
“Bádminton en acción: diseña, reta y conquista”
En este proyecto encontrarás todo lo necesario para poder llevarlo a cabo en tu grupo de Educación ´Física. ¡Bienvenidos al deporte de raqueta más rápido del mundo! "¡Chicos y chicas, preparad las raquetas! En esta unidad de Bádminton vamos a descubrir que este deporte es pura explosividad y reflejos. ¿Sabíais que el volante puede superar los 300 km/h? En 3º de la ESO dejaremos atrás los toques básicos para centrarnos en la táctica y el engaño. Aprenderemos a dominar la pista usando el...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
“Bádminton en acción: diseña, reta y conquista”
En este proyecto encontrarás todo lo necesario para poder llevarlo a cabo en tu grupo de Educación ´Física. ¡Bienvenidos al deporte de raqueta más rápido del mundo! "¡Chicos y chicas, preparad las raquetas! En esta unidad de Bádminton vamos a descubrir que este deporte es pura explosividad y reflejos. ¿Sabíais que el volante puede superar los 300 km/h? En 3º de la ESO dejaremos atrás los toques básicos para centrarnos en la táctica y el engaño. Aprenderemos a dominar la pista usando el...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Nos grabamos para mejorar: aprendemos observando nuestro movimiento
El alumnado aprenderá a observar, analizar y mejorar su ejecución motriz mediante la grabación y revisión de sus movimientos en actividades de coordinación, saltos y lanzamientos. Además, desarrollará competencias clave como la competencia digital, la aprendizaje autónomo y la autorregulación, el trabajo en equipo y la reflexión sobre el propio aprendizaje. La tecnología se utilizará como herramienta de apoyo para promover una actitud crítica y constructiva ante el propio rendimiento físico.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EL CUERPO HUMANO "EXPLORAMOS, JUGAMOS, NOS CUIDAMOS"
Proyecto dirigido a infantil 5 años que le permite conocer las partes y funcionamiento del cuerpo humano.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
micuerpo_pilar_guisado_0.pdf
https://view.genially.com/667ed59150c75b00140a6f9b/interactive-content-conociendo-mi-cuerpo-v2Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
INFOGRAFIA EL MEU POBLE JENNIFER AGUILAR.pdf
• Descobrir distints llocs que donen servei al meu poble • Anirem a visitar divesos llocs que donen servei al nostre poble: Consulta del metge, Escola, Unitat de conciliació, Unitat de respir, Ajuntament, Botiga, Farmàcia, Forn, Bar, Hotel, Biblioteca, Bibliobus, Oficina de turismo, Museu…Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Mòdul Didàctica: Les Teories de l'Aprenentatge i el Desenvolupament Infantil.
Unitat didàctica dirigida a futurs Tècnics Superiors en Educació Infantil per comprendre els models conductistes, cognitius i constructivistes (Piaget, Vygotsky, Ausubel) i la seva aplicació a l'aula de 0-3 anys.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
ELIAS RODRÍGUEZ PICÓN
Conocer al imaginero de nuestra localidad, Elías Rodríguez PicónÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Curso B2 Competencia Digital Docente.
"¡Al abordaje! es un proyecto sobre los piratas a nivel de ciclo en educación infantil. De este proyecto deriva la SdA llamada "La familia Garrocho", formada por diferentes personajes que lucharon contra los piratas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El paisaje 3º de Primaria
https://create.kahoot.it/share/duplicado-de-el-paisaje-3-de-teresa-val-tvalverdet/9d5382f7-a520-45b6-b4c9-621fe0ecb58d Actividad interactiva en Kahoot para trabajar contenido sobre el paisaje en 3º de Educación PrimariaÁrea de coñecementoContexto educativo -
Mi nombre. Mi primer código digital
Se trata de un proyecto que parte del nombre propio como primer código escrito. A partir del nombre propio se generan actividades para conocer las letras y sus sonidos, integrando las tecnologías con el alumnado de 3 años y sus familiasÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Las máquinas simples y compuestas
En este proyecto se van a estudiar las máquinas simples y compuestas, sus componentes, como funcionan, para que sirven y al final del proyecto se va construir distintas máquinas simples para exponerlas al resto del alumnado del centro.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PRODUCTO FINAL CURSO B2
CURSO COMPETENCIA DIGITAL B2Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SdA Viaje por Italia
Está dirigido para 6º curso de Educación PrimariaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
RECURSO EDUCATIVO PARA SER TRABAJADO DURANTE LAS CLASES DE INGLÉS DE SIMPLE PRESENTÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SABORES DE NUESTROS MAYORES
Recurso educativo basado en la cocina tradicional como herramienta pedagógica y vínculo intergeneracional. Diseñado para el módulo de Apoyo Domiciliario en el ciclo formativo de Atención a Personas en Situación de Dependencia.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Guía para crear itinerarios de aprendizaje personalizados.
Este Recurso Educativo Abierto (REA) ofrece una guía práctica para que el profesorado diseñe y aplique itinerarios de aprendizaje personalizados mediante el proyecto “Mapa de Empresas”. El alumnado investiga una empresa real de su entorno y construye un mapa visual que recoge sus principales características, desarrollando al mismo tiempo su competencia digital, autonomía y capacidad de análisis. 1. ¿Qué es un itinerario de aprendizaje? Un itinerario de aprendizaje es una secuencia de ac...Área de coñecementoContexto educativo


