Estos son los recursos que he utilizado en clase con el móvil y que me gustaría compartir con vosotros. Se trata de la cámara del móvil y la aplicación de mensajería electrónica Outlook. Evidentemente son recursos que ya utilizáis, pero me gustaría explicaros el uso que les dimos. En clase de arts tuvimos que hacer un cartel en el que tenían que modificar una imágen de cada alumno y añadir un bocadillo con un texto. Las fotos las hicimos con la cámara del móvil, en el patio del centro y con...

Este es mi tablero de pinterest que sintetiza todo lo que hemos visto a lo largo de este curso https://www.pinterest.es/yolandaremacha/

Recuros para tocar guitarra https://guitarreos.wordpress.com/

Os dejo un trabajo que he realizado con scratch para aprender redes modulares sencillas para un curso de 1º de la ESO https://scratch.mit.edu/projects/213847853/

¿Te interesa el visual thinking o pensamiento visual como técnica de enseñanza-aprendizaje? ¿No sabes cómo iniciarte? En este artículo puedes descubrir los componentes básicos para poder ponerlo en práctica enseguida. Haz clic sobre el siguiente enlace para verlo: https://pleducacion.wordpress.com/2018/07/20/componentes-del-visual-thinking/

· Título: Wikipedia · URL https://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada · Breve descripción aludiendo a su estructura y organización, aplicación al aula, elementos de diseño y aspectos relevantes mencionados anteriormente. Estructura muy clara y diseño práctico. Considero que es un recurso ideal a que ofrece información de cualquier campo del conocimiento de forma rápida y fiable. Como aspecto relevante destaco su gratuidad y el compartir el conocimiento de forma altruista. Además ofrece ...

A lo largo de la Historia del Arte los artistas andaluces han dejado un legado artístico de valor incalculable y actualmente lo siguen haciendo. Nuestro Patrimonio Monumental andaluz cuenta con un Patrimonio Artístico incalculable gracias en parte al genio creador de andaluces que han desarrollado su trabajo de forma incansable. Y para darlo a conocer presentamos el proyecto a modo de pretexto para introducir al alumnado por un lado, al conocimiento de uno de los artistas andaluces más impo...

El REA que he elegido para analizar se titula Webqust "PIntamos una APP". procomun.educalab.es/es/ode/view/1522671640649/widget Estructura y organización: Está bastante completo y organizado. Cuenta con elementos curriculares como: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, competecias, metodologías, recursos... Aplicación en el aula: Tiene varias tareas para el alumnado, tanto individuales, en parejas o grupos. Las actividades están complementadas y apoyadas con videos y se utiliz...

Beneficios a largo plazo La inclusión de una amplia gama de actividades proporciona un ejercicio de adición completo mientras se trabaja en las habilidades de construcción de relaciones. Hacer que su hijo practique una interacción saludable con otros niños ayuda a moldear sus habilidades sociales. Los estudiantes completos disfrutan de notas y calificaciones positivas, altos puntajes en las pruebas y una sólida formación en una variedad de actividades adicionales que los comités de becas bus...

Aqui os dejo un enlace para visitar la unidad AICLE en mi blogde "elrincondesenda" Espero que os guste. http://elrincondesenda.blogspot.com.es/2017/04/sides-curves-geometric-drawing.html

El Circo de la Historia es un espectáculo circense destinado a alumnos de primaria y secundaria de colegios y centros educativos que enseña historia, ética y geografía de una manera divertida. Se trata de un proyecto educativo pionero destinado a escolares de 5 a 18 años, que puede incluirse entre las actividades extraescolares y complementarias de cualquier centro educativo. La historia cobra vida ante los ojos de los espectadores gracias a un espectacular elenco de bailarines, acróbatas y...

El proyecto final sobre el curso Mobile Learning y realidad aumentada de Educalab, gira en torno a una actividad - proyecto que realizo con los alumn@, y que con los conocimientos aprendidos estos meses he intentado perfeccionar, para aplicar estas ideas al aula. Resumo brevemente el contenido de la actividad, partiendo de la figura de Goya, conoceremos los movimientos artísticos del siglo XVIII y XIX, concretamente el Rococó, Neoclasicismo, Romanticismo, Realismo, Impresionismo y Posimpresio...

En el mundo en el que nos encontramos donde, nosotros los docente, no tenemos casi tiempo de organizarnos nuestras tareas docentes, hemos de encontrar caminos que nos ayuden a facilitarnos toda nuestra labor como profesores. En este sentido, descubri Plickers, un recurso donde podemos evaluar a traves de examenes teoricos tipo test y donde los alumnos no usan ni papel ni boligrafo. Todo se hace a través de códigos QR que poseen los alumnos y que a través de ellos contestan las diferentes p...

Contenidos del seminario de emociones Los contenidos trabajados en el seminario se han contextualizado en los programas de Educación emocional que integran conceptos de la inteligencia emocional y de los distintos tipos de emociones en el individuo (Bisquerra, 2003). Entre ellos, destacan: Conciencia emocional: hace referencia al conocimiento de las propias y ajenas emociones, así como su expresión a través del uso del lenguaje verbal y no verbal. Regulación emocional: hace referencia a ...

Alejandro Valeropresenta en elObservatorio de Tecnología Educativa“Quizlet”, herramienta que permite elaborar fichas de conceptos o “flashcards” para el estudio. Estas fichas pueden incluir elementos audiovisuales que enriquecerán su visualización. Quizletes muy útil para el aprendizaje de idiomas. La asociación de imágenes a un texto concreto facilita la memorización del término. Además, la síntesis de voz de la plataforma responde a las demandas de los profesores de idiomas parapracticar l...

El Observatorio de Tecnología Educativa lanza un nuevo artículo sobre una herramienta muy conocida: Canva. Muchos docentes la han utilizado para crear presentaciones o infografías llamativas; Alicia Romero López utiliza todo el poder de esta herramienta para desarrollar el Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ). Algunas características de Canva son muy interesantes y a tener en cuenta. Puede ser utilizada en diferentes dispositivos móviles, posibilitando la creación de una gran variedad de tra...

Este proyecto Flipped está dirigido a alumnado de 4º de la ESO de la materia de Informática Aplicada. Se trata de que decidan los colores con los que pintar las diferentes estancias del centro en función de la actividad que se va a desarrollar allí. El objetivo es que estudien la importancia que juegan los colores en nuestro estado de ánimo y elaboren un vídeo donde expliquen los motivos de sus elecciones. A continuación el enlace al blog donde está el proyecto para su descarga y consulta: ...

Hola a tod@s!! quiero compartir mi primer proyectoFlipped Clasroom. Está dirigido a alumnos de 1º curso del ciclo medio de mecanizado. Os dejo un enlace para que podais ver todos los detalles. Espero que os guste! ¿Te atreverías a diseñar tu propio tornillo de banco?

Apreciados compañeros/as: Esta es mi primera aportación a este espacio educativo y espero que sea la primera de muchas más. Quiero compartir mi proyecto realizado en el marco del curso "Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom)" Edición septiembre 2017. Este proyecto dirigido a alumnado de Educación Infantil, tiene como objeto descubrir la obra de Frida Kahlo y aprender a hacer un autorretrato. Pero va más alla se busca por una parte la creatividad del alumnado y por otra que descubran...

PROYECTO FLIPPED CLASSROOM 1.- TITULO DEL PROYECTO. Mapa Interactivo Pirineos 2.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO (¿QUÉ RETO QUEREMOS RESOLVER?). Elaboración de un Mapa Interactivo de los Pirineos en el que los alumnos crearán un mapa turístico de dicho lugar con la ayuda de herramientas TIC y TAC. 3.- CONTEXTO DEL TRABAJO. El proyecto está pensado para realizarlo con alumnos de 5º de Primaria de un Centro de un pueblo grande. 4.- COMPETENCIAS CLAVE. Competencia en la Comunicación Lingüística. ...