Con este recurso dedicado a 2º de EEBB de viola se pretende ayudar a los alumnos y alumnas a que recuerden al comienzo del curso cómo se coge el instrumento y el arco.

Este proyecto tiene como objetivo principal que el alumno conozca la música barroca, desde el punto de vista teórico y práctico. Se realizará una contextualización sobre el periodo barroco, para que el alumno tenga más información sobre el desarrollo de aspectos que están relacionados con la música. Se explicará la evolución técnica y estética de la viola en este periodo, y el alumnado conocerá más repertorio de su instrumento y de los compositores más relevantes de la época. En este sentid...

Los estudiantes de sexto de primaria explorarán el flamenco desde una perspectiva lingüística hasta una propuesta artística, ya que el flamenco fue declarado patrimonio de la humanidad en el año 2010 y la Junta de Andalucía estableció en el 2023 la importancia del flamenco en la cultura andaluza. Por ello, esta situación de aprendizaje se celebra a lo largo del mes de noviembre en el que se celebra el día internacional del flamenco.

colores y estrellas, cultura infantil

Aprendizaje basado en proyecto a través de la creación de un cortometraje para la asignatura de Creación Audiovisual de 1º de bachillerato.

Proyecto Final del Curso que incluye los diferentes elementos, recursos y actividades llevadas a cabo

Actividad para el alumnado de 2º curso de EE.PP. de la Especialidad de Oboe orientada al trabajo específico sobre el repertorio del estilo barroco y su correcta interpretación ayudándonos de la herramienta "Sibelius" editor de partituras, para poder interpretar con el oboe fielmente dentro del estilo dado

Presentamos nuestro ABP de este curso, donde el alumnado de Flauta (de todos los niveles) participarán en la gestión y producción del Concierto por el Día de Andalucía.

El alumnado, dividido en grupos, tendrá que adaptar un fragmento de alguna de las obras de la literatura universal vistas en clase al formato de radioteatro. Aprenderá a adaptar un obra literaria, a escribir un guion técnico para radio, a interpretar los distintos personajes, a grabar y editar el contenido y a publicarlo en la web del instituto.

PROYECTO ARTE EN EL AULA DE PRIMERO DE PRIMARIA

¡Con ésta situación de aprendizaje os convertiréis en expertos del uso educativo del teatro! Navegaréis por distintas propuestas y ejemplos, aprenderéis contenidos relacionados con el teatro y su uso en infantil y, finalmente, planificaréis y ejecutaréis un proyecto de teatro para vuestro alumnado... ¡EMPEZAMOS!

¡Con ésta situación de aprendizaje os convertiréis en expertos del uso educativo del teatro! Navegaréis por distintas propuestas y ejemplos, aprenderéis contenidos relacionados con el teatro y su uso en infantil y, finalmente, planificaréis y ejecutaréis un proyecto de teatro para vuestro alumnado... ¡EMPEZAMOS!

SDA para el área de Inglés

Este recurso educativo permite a los estudiantes explorar diferentes estilos musicales a través de la guitarra. Se estructura en varias sesiones didácticas que incluyen composición, improvisación y grabación. A lo largo del proyecto, los alumnos desarrollarán su creatividad y sensibilidad musical mientras trabajan con herramientas digitales como MuseScore, DALL-E y Genially.

6º Curso Educación Primaria

En este documento vas a obtener información sobre la improvisación, cómo practicarla, y encontrarás ejemplos y ejercicios que te ayudarán en su práctica con el fin de conseguir aplicarla a la interpretación. El trabajo está orientado a la práctica de la trompa, aunque algunos ejemplos pueden aplicarse a otras especialidades.

Situación de aprendizaje con algunos instrumentos de percusión de altura indeterminada (PAI) diseñada para la materia de música dirigida al alumnado de 2º de primaria

Actividad sobre Gustav Mahler, su 3ª Sinfonía y el sólo de Trombón

Este proyecto no solo busca difundir el valor del patrimonio cultural, sino también fomentar la creatividad, el trabajo en equipo y la apreciación por una de las formas de arte más icónicas de España. Como producto final obtendremos infografías impresas para la exposición en el hall, y un documental que se reproduce en una pizarra digital en el hall.

Este proyecto, dirigido a 1º de ESO en la asignatura de Oratoria y Debate, tiene como objetivo potenciar la expresión oral, la creatividad y el trabajo en equipo a través de un Concurso de Doblaje. A lo largo del proceso, los estudiantes analizarán anuncios publicitarios, adaptarán guiones, ensayarán y grabarán sus voces, culminando con la edición de un vídeo doblado. Además, desarrollarán competencias clave como la comunicación lingüística, la iniciativa personal y el uso responsable de herr...