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Tarea A_INTERACCIÓN AULA DE 4 AÑOS.zip
Este recurso va dirigido tanto a las familias que participan en los grupos interactivos como para el alumnado del aula de 4 años. En Educación infantil se trabaja de manera globalizada por lo que se tienen en cuenta las 3 áreas. Las actividades son de tipo cooperativo y relacionadas con el proyecto del 3er trimestre de la ciudad.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Animales de la granja
Los alumnos conocen el nombre de los animales de la granja, donde viven, los clasifican en grandes y pequeños y conocen que objetos se pueden producir gracias a ellos.https://view.genially.com/6818690ea67cc77a58957cdf/interactive-content-los-animales-de-la-granjaÁrea de coñecementoContexto educativo -
Un viaje por las emociones
Recurso para trabajar las emociones en nuestra clase de Educación Infantil.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Genially LOS 5 SENTIDOS ¡QUÉ ME CAIGO!
JUEGO INTERACTIVO PARA NIÑOS DE LA ETAPA DE INFANTIL 2º CICLO (3-5 AÑOS) PARA REPASAR EL CONTENIDO DE LOS 5 SENTIDOS MEDIANTE UN QUIZ DE DIBUJOS SIMBÓLICOS DE TACTO, OÍDO, GUSTO, OLFATO Y VISTA. LOS NIÑOS/AS TENDRÁN QUE SELECCIONAR EL DIBUJO RELACIONADO CON EL SENTIDO PARA PODER PASAR A LA SIGUIENTE PANTALLA; SI SE EQUIVOCAN SE ABRIRÁ UNA COMPUERTA QUE LES LLEVARÁ DE NUEVO A LA PREGUNTA.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SdA ¿Por qué es importante el agua?
SdA completa Temporalización de actividades Instrumentos de evaluación Seguridad Digital Tratamiento de la información CréditosÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Bingo de letras
https://view.genially.com/67e150761a7b18a27dadec36/interactive-content-bingo-abecedarioÁrea de coñecementoContexto educativo -
PALABRAS DE LA PRIMAVERA
En esta actividad escribiremos diferentes insectos de la primavera de dos maneras: 1. Repasando la línea de puntos de cada insecto 2. Arrastrando las letras para escribir la palabraÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PALABRAS DE PRIMAVERA
¿Eres capaz de escribir palabras de la primavera? Existen dos maneras de hacerlo: Repasa los puntitos para escribir la palabra Arrastra las letras para construir la palabra ¡Será muy divertido!Área de coñecementoContexto educativo -
Investigamos en internet LOS ANIMALES DEL MAR_0.pdf
Este recurso digital está diseñado para guiar a los alumnos de cinco años de Educación Infantil en la exploración de los animales marinos mediante una búsqueda segura en Google y la creación de infografías en Canva. Proporciona una experiencia interactiva que combina aprendizaje digital, creatividad y expresión oral, promoviendo el desarrollo de la competencia digital desde edades tempranas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE "ROBOTÍZATE"
ESTA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE ESTÁ CENTRADA EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL PARTIENDO DEL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y LA ROBÓTICA EN LAS EDADES MÁS TEMPRANAS DE NUESTRO SISTEMA EDUCATIVO.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SdA ¡Uy, qué frío!
SdA sobre el invierno para el alumnado del nivel de 3 años de educación infantil.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EL OTOÑO LLEGÓ
El alumnado de Educación Infantil de 4 años, a través de esta SdA, conocerá las características del otoño y todos los elementos que nos rodean relacionados con él.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SdA "El Cuerpo"
Situación de Aprendizaje denominada "El cuerpo" destinada a Educación Infantil (5 años). Empleo de recursos digitales e introducción al lenguaje de programación y robótica en edades tempranas.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO EL CUERPO HUMANO
Este proyecto ha sido elaborado para un grupo de infantil mixto, de 4 y 5 años. He señalado algunas actividades tipo que haríamos en clase, pero el proyecto en sí abarca mucho más, sobre todo muchas actividades manipulativas que no es fácil reflejar aquí.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Un día en la granja. Farm animals.
Proyecto educativo elaborado para el segundo ciclo de Educación Infantil utilizando herramientas digitales en el aula.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
DESCUBRIMOS LOS SENTIDOS
Este trimestre vamos a trabajar el esquema corporal y el cuerpo humano, dedicando un apartado importante a trabajar los sentidos, puesto que en la evaluación inicial me he dado cuenta de que no los conocen. He llegado nueva a este centro y voy a trabajar esta situación de aprendizaje con el alumnado de 4 años, puesto que considero que los sentidos forman un papel fundamental en nuestro organismo y deben conocerse por su nombre y funciones desde pequeños. A través de esta trabajaremos cómo nos...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MIS AMIGOS LOS ANIMALES
Recurso para trabajar con alumnado de Infantil de 5 años Los Animales, a la vez que se familiarizan con el manejo de las TIC en clase.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Descubriendo Japón
El desarrollo de este proyecto gira en torno a la familia, a la casa y a los elementos culturales de Japón. Se proponen actividades encaminadas a desarrollar en el alumnado actitudes de colaboración, de afecto, de respeto y valoración hacia la estructura familiar, así como de participación dentro de ella. Trabajaremos las dependencias de la casa, los objetos y las acciones que se realizan en cada una de ellas. Todo esto va a permitir una autonomía creciente en este entorno. Además, les ini...Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
A PASOS AGIGANTADOS
Recurso educativo para que el alumnado de 5 años de educación infantil esté preparado para su paso a primariaÁrea de coñecementoContexto educativoTipo de recurso