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Animales vertebrados en un aula.
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Descripción
El estudio de los seres vivos constituye una parte fundamental del área de Biología y Geología en 1º de Educación Secundaria Obligatoria. En particular, el conocimiento del grupo de los vertebrados permite al alumnado comprender mejor la diversidad del reino animal, así como las características que permiten clasificar y distinguir a estos organismos.

En esta situación de aprendizaje, el alumnado se aproximará al estudio de los vertebrados, un subgrupo del reino animal caracterizado por la presencia de columna vertebral y un sistema nervioso central organizado. A lo largo de varias sesiones, se abordarán las características morfológicas y fisiológicas comunes de los vertebrados, así como las diferencias específicas entre los principales grupos: peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos.

Mediante el trabajo individual y cooperativo, la búsqueda de información en diferentes fuentes, la elaboración de materiales didácticos y la exposición oral, los estudiantes desarrollarán competencias clave como la competencia científica, digital, lingüística y social. Esta propuesta promueve también la conciencia sobre la biodiversidad y la importancia de su conservación.

El propósito final es que el alumnado no solo adquiera conocimientos teóricos sobre los vertebrados, sino que sea capaz de aplicarlos, comunicarlos y valorarlos dentro de un contexto educativo significativo y participativo.

Recurso de aprendizaje
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español (o castellano)
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