Escribo este artículo para comentar la aplicación de la encuesta a los alumnos del proyecto.

Como ha escrito Paco, como no pudimos ver la encuesta previamente, pensamos utilizar la sesión de esta semana para dividir al grupo en dos mitades y, aprovechando que somos dos profesores, quedarnos unos con una mitade en clase trabajando la sesión y el otro con la otra mitad realizando el cuestionario y luego cambiar los subgrupos.

Sin embargo, justo ese día no funcionaba el aula de informática de uso común, por lo que el Departamento de inglés (Paco) nos cedió su laboratorio de idiomas para la ocasión. sólo había doce conexiones adecuadas a internet, así que sólo doce.alumnos pudieron realizar la encuesta. Además, debido a su extensión, nuestro plan de hacerlo todo ese día se convirtió en imposible de ejecutar.

Por ello, los dos días siguientes, miércoles y jueves, repartimos a los alumnos para poder realizar la encuesta en el recreo. Casi todos ellos lo hicieron con muy buena predisposición, aun siendo el único rato de descanso que tenían en la mañana.

Así pues, misión cumplida, aunque como con casi todo, a base de buena voluntad y ganas de superar los obstáculos.