Buenas...

   Me llamo Luis García Roldán y me encuentro finalizando el curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" del INTEF. Al iniciar el curso partía de pocos conocimientos acerca de qué era un portafolio educativo y para qué lo podíamos usar en nuestra práctica diaria. Poco a poco he ido "empapándome" de las buenas ideas de mis compañeros y de los tutoriales del curso y fui tomando mi propia iniciativa al respecto. He realizado un primer intento de ePortfolio y, conforme he ido avanzando en el curso,  he estado corrigiendo y cambiando aspectos que no me convencían siendo un poco más "ducho" en las herramientas tic que hemos utilizado y con la intención principal de poder evaluar a mis alumnos del Aula de Apoyo mediante este recurso educativo.

   Creo que el uso del portfolio para los especialistas de Pedagogía Terapéutica es una buena herramienta que nos permite comprobar la evoución de los alumnos con necesidades de apoyo educativo. El eportfolio que presento abarca, por una parte, un portfolio docente donde trataré de recoger aquellas experiencias de las que me siento más orgulloso como docente y que más logros me han proporcionado dentro de las asignaturas instrumentales de Lengua Castellana y Literatura y de Matemáticas. Por otra parte, doy cabida a los desempeños de mis alumnos con quienes me he comprometido a ayudarles a utilizar esta herramienta para recopilar aquellos trabajos que consideren importantes a lo largo de este curso. 

   Sin duda realizaré cambios posteriores conforme vaya completando mi formación sobre este recurso que resulta tan versátil. Por ahora, unas pinceladas acerca de las producciones posibles que pueden realzar el trabajo de nuestros alumnos dentro del Aula de Apoyo ofreciendo llegar a que ese proceso de enseñanza y aprendizaje resulte más significativo.

   https://sites.google.com/site/eportfolioapt/