En esta situación de aprendizaje, el alumno se embarcará en un proceso creativo que culminará con la creación de una descripción al detalle de sí mismo, familiar o un amigo. Comenzaremos con la observación y el análisis de diferentes grados del adjetivo que está reflejado en Padlet , ​​lo que nos permitirá no solo introducir el lenguaje visual sino también identificar los conocimientos previos del alumno sobre el tema. A continuación, se llevará a cabo la creación de la descripción a través de una imagen, donde los alumnos desarrollarán habilidades narrativas y gráficas al combinar la fotografía y el texto. Esta fase les ayudará a estructurar una narrativa y a visualizar el tipo de storyboard que usarán en su proyecto final. Todo este proceso de exploración narrativa y visual prepararán a los alumnos para el producto final: una descripción al detalle que tendrán que exponer al grupo-clase. En esta fase, emplearán lo aprendido sobre la narrativa y la composición de imágenes para capturar una fotografía. Finalmente, editarán su descripción, agregando créditos y compartiendo su trabajo con el resto de sus compañeros.