<p>Este texto es un comentario del artículo <a href="http://www.mecd.gob.es/dctm/revista-de-educacion/articulosre2013/re201301.pdf?documentId=0901e72b8176d625" target="_blank">Valle, J.M., y Manso, J. (2013). Competencias clave como tendencia de la política educativa supracional de la Unión Europea. Revista de Educación, Extraordinario 2013, pp. 12-33.</a></p> <p>En el presente artículo sobre el paradigma de la enseñanza-aprendizaje por…

<p><strong>TAREA:</strong> “Elige, al menos, dos competencias clave y define cada una de ellas en términos de su desempeño. Para ello, debes tener en cuenta cuáles son los elementos más significativos que componen en cada una de sus dimensiones (contenidos, destrezas y actitudes).”</p> <p><strong>ÁREA</strong>: GEOGRAFÍA E HISTORIA&nbsp;&nbsp; <strong>NIVEL</strong>: 2ª ESO</p> <p><strong>COMPETENCIAS CLAVE:</…