Magdalena Marí Marroig

Baliabideak

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  • ANÁLISIS DEL REA "OPERANDO CON FRACCIONES"

    Artículos

    <p><strong>ANÁLISIS DEL RECURSO “OPERANDO CON FRACCIONES”</strong></p> <p><a href="http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/operandoconfracciones/sec/index.html">http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/operandoconfracciones/sec/index.html</a></p> <p>Título: “Operando con fracciones”.</p> <p>Área: Matemáticas.</p>…

  • Infografia sobre las características del e-learning

    Artículos

    <p>Infografia sobre las características del e-learning realizada para el curso de "Tutores para la formación en red" del INTEF</p> <p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/madlenka20_15900/e-learning.jpg" style="width: 800px; height: 2796px;" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p>

  • PLE

    Artículos

    <p>Mi PLE en Symbaloo</p> <p>https://www.symbaloo.com/home/mix/13ePLQf6LJ</p> <p><img alt="" src="/sites/default/files/imce/madlenka20_15900/ple_symbaloo.jpg" style="width: 1187px; height: 964px;" /></p> <p>&nbsp;</p>

  • Primeros pasos en Procomún

    Artículos

    <p><iframe frameborder="0" height="311" src="http://www.powtoon.com/embed/goS31Du9Qkn/" width="480"></iframe></p>

  • SOMOS ARQUITECTOS Y ARQUITECTAS

    Recursos de aprendizaje

    "Somos arquitectos y arquitectas" es un proyecto interdisciplinar dirigido al alumnado de 4º de Educación Primaria. Se basa en el trabajo en grupo cooperativo. Parte de los conocimientos previos del alumnado en cada uno de los temas, el planteamiento de cuestiones relevantes, la realización de actividades utilizando las TIC y la reflexión final comparándola con los conocimientos previos. Es muy importante la evaluación tanto de los conocimientos que se van adquiriendo como del trabajo…

  • SOMOS ARQUITECTOS Y ARQUITECTAS

    Recursos de aprendizaje

    "Somos arquitectos y arquitectas" es un proyecto interdisciplinar dirigido al alumnado de 4º de Educación Primaria. Se basa en el trabajo en grupo cooperativo. Parte de los conocimientos previos del alumnado en cada uno de los temas, el planteamiento de cuestiones relevantes, la realización de actividades utilizando las TIC y la reflexión final comparándola con los conocimientos previos. Es muy importante la evaluación tanto de los conocimientos que se van adquiriendo como del trabajo…