<p>Mi proyecto final es para trabajar con los alumnos del <em>ciclo de Laboratorio de Análisis y Control de Calidad,</em>&nbsp;aplicando el "Internet de las cosas" a nuestro almacén de reactivos para convertirlo en 3.0.</p> <p>https://drive.google.com/open?id=10ywNQJcMuqh_Z8oG4mKO5d5bPtJoESa6</p> <p>&nbsp;</p>

<p>Los códigos QR tienen múltiples aplicaciones, utilizarlos para que los creen los alumnos es didáctico y una manera más amena para ellos de aprender lo de siempre, además modernizamos el laboratorio.&nbsp;</p> <p>https://drive.google.com/open?id=1tKcHT_jVdqQ1aXsbEzxSwEoW3DIdYUK7i2UaPZRgNFM</p> <p>&nbsp;</p>

<p>¡Hola a todos!</p> <p>Terminando el curso "<em>El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación</em>" de Octubre 2015 del INTEF, aquí os dejo el link a mi trabajo realizado.</p> <p>https://sites.google.com/site/eportafolioikastaroa/</p> <p>Un saludo,</p> <p>Pilar</p> <div class="headermenu"> <div class="langmenu"> <form action="http://formacion.…

<p><span style="color: rgb(102, 102, 102); font-family: 'PT Sans', sans-serif; font-size: 14px; line-height: 21px; background-color: rgb(255, 255, 255);">Este trabajo va dirigido a mis alumnos de 2º curso de Laboratorio de análisis y control de calidad. Desde septiembre a marzo están con nosotros pero de marzo a junio se marchan a empresas a hacer las FCTs (formación en Centros de Trabajo). Por eso considero muy adecuada esta metodología como un PRE- al mundo…