<p>¿Podemos comunicarnos&nbsp; con la gente del futuro?&nbsp; ¿Qué&nbsp; querríamos nosotros enseñarles o comunicar con las personas del futuro?¿Qué les interesaría saber o qué queremos contarles: Cómo somos, qué nos gusta, cómo ha sido nuestra vida hasta ahora…?&nbsp;Se trata de un Proyecto ABP para 2º de Primaria que incluye flipped, cuyo producto final son diferentes artefactos &nbsp;que se han de guardar en una cápsula de tiempo&nbsp;</p> <p><a…

<p>He filtrado en Lesson Plan ESO &gt; 1º&gt; Tecnología. Allí encontré el título es TIC y subtitulado, profundización. Lo componen 4 pasos con cuatro preguntas. Podríamos decir que tiene como positivo el hecho de provocar búsquedas para responder a las preguntas que plantea. Pero está en etado incipiente y el contenido se reduce al correo electrónico, a los buscadors y a la difrencia entre fibra y ADSL. La verdad es que buscaba algo más relacionado con la nueva asignatura de la…

<p>Este es mi primer itinerario Lesson Plan. Es un recurso para la asignatura Tecnología, programción y robótica de 1º de ESO en Madrid. Espero que sea de utilidad. <a href="http://lessonplans.symbaloo.com/start?accessCode=72457" rel="nofollow" target="_blank">ENTRAR</a>&nbsp;como alumno. En el Marketplace <a href="http://lessonplans.symbaloo.com/marketplace/detail/21018" rel="nofollow">ENTRAR</a></p>

<p>Soy Javier Pariente Alonso,</p> <p>he pertenecido al grupo F1 del curso "El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación" (edición Octubre de 2016)</p> <p>Con mi portfolio trato de seleccionar y organizar y documentar de forma reflexiva competencias, eventos, planes y productos que son relevantes para mi en un doble aspecto, por una parte como director, en la importantísima dimensión de líder pedagógico y por otra como profesor…

<p>Esta es la propuesta que estoy poniendo en práctica:</p> <div> <div><iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="" src="https://www.genial.ly/View/Index/581254f2a3c1bb306013c490" width="100%"></iframe></div> </div> <p>&nbsp;</p>