María Noemí Rodríguez López López

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  • MTU2: Mi turista en Andalucía

    Recursos de aprendizaje

    Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencia Turísticas. Nombre módulo: Marketing Turístico Tarea: Individual Descripción: Análisis del comportamiento del turista andaluz Orientaciones para el profesorado: Esta tarea se relaciona con el RA 6 Reconoce el proceso de decisión de compra de los consumidores analizando sus motivaciones y necesidades.

  • MTU2: Mi turista en Andalucía

    Recursos de aprendizaje

    Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencia Turísticas. Nombre módulo: Marketing Turístico Tarea: Individual Descripción: Análisis del comportamiento del turista andaluz Orientaciones para el profesorado: Esta tarea se relaciona con el RA 6 Reconoce el proceso de decisión de compra de los consumidores analizando sus motivaciones y necesidades.

  • MTU2: Mi turista en Andalucía

    Recursos de aprendizaje

    Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencia Turísticas. Nombre módulo: Marketing Turístico Tarea: Individual Descripción: Análisis del comportamiento del turista andaluz Orientaciones para el profesorado: Esta tarea se relaciona con el RA 6 Reconoce el proceso de decisión de compra de los consumidores analizando sus motivaciones y necesidades.

  • MTU - Tarea 1: Marketing: definiciones y evolución

    Recursos de aprendizaje

    Formación profesional. Familia Profesional: Hostelería y Turismo. Ciclo Formativo de Grado Superior: Guía, Información y Asistencia Turísticas. Nombre módulo: Marketing turístico Tarea: individual. Descripción: El alumno en esta tarea analizará el concepto y la importancia del marketing y sus peculiaridades en el sector servicios y turístico. Orientaciones para el profesorado: con esta tarea se contribuye a alcanzar el resultado del aprendizaje RA 1: Caracteriza el marketing turístico…

  • Aplicando la normativa en los establecimientos hoteleros de Andalucía

    Recursos de aprendizaje

    Tarea - proyecto donde los alumnos aprendes a identificar los requisitos mínimos de las distintas categorías a través de un trabajo grupal, elaborando una presentación Genially y luego exponiendo al grupo la categoría elegida

  • APLICANDO_LA_NORMATIVA_DE_LOS_ALOJAMIENTOS_HOTELEROS

    Recursos de aprendizaje

    Actividad-proyecto