<p>Hola compañer@s!</p> <p>Os adjunto la unidad didáctica de mi grupo: <a href="http://es.slideshare.net/SoniaSnchez31/unidad-didctica-integradagrupo-b1">"Conoce una ciudad"</a></p> <p>(Está alojada en Slideshare.)</p> <p>Espero que os guste.</p> <p>Saludos, Sonia</p>

<p>Os dejo la url de una UDI muy interesante con seis tareas para realizar en el aula.&nbsp;</p> <p>https://docs.google.com/document/d/1MpWdEDE5OC3WjLS545qjHwbgO7-xJ4n0FtdQXgg5tU4/edit?usp=sharing</p> <p>Espero que os guste.</p> <p>Sonia</p> <p>&nbsp;</p>

<p class="rtejustify"><img alt="" src="http://www.edulibre.info/IMG/jpg/soft_libre.jpg" /></p> <p class="rtejustify">Esta reflexiones sobre lo aprendido en el bloque I del curso INTEF, tienen que ver con los problemas con los que nos encontramos en el aula y las posibles soluciones a estos retos.</p> <p class="rtejustify">En educación de personas adultas, existe el handicap, además del de los insuficientes…

<p class="rtejustify">Mi tema de trabajo en este Bloque la he querido enfocar hacia mis alumnos y alumnas de Nivel I y nivel II de alfabetización y más concretamente en sus problemas a la hora de recordar las reglas de ortografía. Hay que tener en cuenta que muchos de ellos nunca las aprendieron de pequeños, no son lectores habituales y tienen dificultades a la hora de "comprenderlas"; por estos motivos, he decidido que mi trabajo fluyese por este camino tan...…

<p>Saludos a tod@s!!</p> <p>Os adjunto la url de mi artefacto TIC:&nbsp;</p> <p style="font-size: 13.3333px; line-height: 20px; font-family: Georgia, Times, 'Times New Roman', serif;">Mi Blog:&nbsp;http://intefsoniasanchez.blogspot.com.es/2016/05/artefacto-tic.html</p> <p style="font-size: 13.3333px; line-height: 20px; font-family: Georgia, Times, 'Times New Roman', serif;">Mi Artefacto Tic:&nbsp;…

<p>En la actividad 1.4, desarrollé una tarea para un taller de economía para educación de adultos, donde su fin último era la lectura de la letra pequeña en la compra on line, negociación de comisiones bancarias de nuestra tarjeta de crédito y la adecuación de comparar distintas alternativas a la hora de firmar un préstamo o hipoteca.</p> <p>A. Objetivos financieros:</p> <p>1. Tomar decisiones de carácter financiero.</p> <p>2. Ampliar el vocabulario…

<p>En el &nbsp;texto sobre la introducción financiera que debemos leer para realizar este artículo, me ha llamado la atención el epígrafe "exclusión financiera", ya que mi particularidad como docente en un centro público de educación de personas adultas hace que trabaje día a día con diferentes exclusiones que debemos limitar, como el gap digital que encontramos en poblaciones rurales con personas mayores, la exclusión rural o la fractura de igualdad de oportunidades; y al…