Esta situació d'aprenentatge té la finalitat de donar a conèixer a l'alumnat un joc coeducatiu, inclusiu i alternatiu des de l'àrea d'Educació física, i afavorir la participació de tot l'alumnat independentment les seues habilitats i destreses físiques i millorar la competència digital mitjançant tasques de tipus digital. Està dirigida a l'alumnat de sisè de primària. Dins d'aquest grup ens trobem amb un alumne amb dificultats visuals que necessita una lletra…