En aquesta situació d’aprenentatge, amb la temàtica “La granja”, es pretén estimular la comunicació i representació de la realitat (Àrea III del Decret 100/2022, de 29 de juliol), fent especial èmfasi en el Bloc A (descobriment dels llenguatges) i el Bloc B (possibilitats comunicatives i expressives del llenguatge verbal). A través de materials manipulatius, jocs simbòlics, sons, imatges i paraules, l'alumnat explorarà el món de la granja respectant les seues necessitats i interessos…