ARTIKULUAK
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Funcionamiento de un ordenador
Proyecto que intenta que los alumnos/as comprendan el funcionamiento de un ordenador.
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Unidad 5. La evaluación
Muchas gracias por contestar a este formulario correspondeinte a la evaluación. http://rutones.wordpress.com/2014/05/06/la-evaluacion/ Saludos a todos y a todas
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BLog, informargarita
Enlaces de recursos Infantil -Primaria Informatica 3º y4º E. Primaria
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ARTEmáticaMENTE: jugando con el arte para aprender Geometría
Kandinsky, Picasso y los mosaicos árabes llegan a las clases de Primaria para enseñar matemáticas.ARTEmáticaMENTEes un REA basado en proyectos en el que el arte se convierte en una herramienta para estudiar Geometría y trabajar contenidos de materias como Plástica, Lengua y Ciencias Sociales. Los alumnos aprenderán a realizar composiciones artísticas utilizando conocimientos geométricos. Por lo tanto, jugarán con las matem...
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Vacaciones con Descartes para las familias
Nuetros niños y niñas se encuentran disfrutando del período vacacional de verano, con mucho tiempo para compartir con sus familias y amigos, así como para el descanso y ocio. No obstante, siempre es recomendable encontrar el momento adecuado para sugerirles una interesante lectura y realizar, en nuestra compañía o junto a sus hermanos y hermanas mayores, algunas actividades de las áreas básicas del conocimiento. Ahora bien, para ello, la...
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Desayunos Saludables
PROYECTO PARA MEJORAR LA ALIMENTACIÓN INFANTIL DENTRO Y FUERA DEL COLEGIO
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TAREA 3.1.- "METÁFORA VISUAL"
Pienso que no hay mejor metáfora visual donde se aprecien los valores del trabajo cooperativo, que una imagen donde los alumnos/as estén trabajando de forma cooperativa. Aquí dejo imágenes de mis alumnos/as de 5º trabajando en el último Proyecto de trabajo cooperativo realizado en clase: "HISTORIAS DE PLASTILINA". http://blogde-mane.blogspot.com.es/2014/05/tarea-31-metafora-visual.html
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Examen con y sin adapataciones para 2º de primaria
Aquí dejo la publicación de mi blog en el que he subido un examen dirigido para el alumnado de 2º de primaria y sus correspondientes adaptaciones para un ACI no significativo. También se recoge un examen para un ACI significativo.
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examenmatesadaptado-14112 4153320-conversion-gate01
modelo de examen adaptado con adaptacion no significativa para alumno con tdah
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Desarrollo de las CB en primaria y secundaria
Podemos encontrar recursos y materiales, publicaciones, enlaces, calendario de eventos, aprendizaje cooperativo, evaluación de competencias, etc.
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Augmented Reality (realidad aumentada): Nuestra primera experiencia con Arcrowd
La Realidad Aumentada hace que mezclemos imágenes virtuales con imágenes reales, nos permite mantener contacto con el mundo real mientras interactuamos con objetos virtuales.ARcrowdes unaplicación online que permite crear y ver contenido de Realidad Aumentada (AR) sin tener conocimientos de programación.He recogido en un vídeo nuestra primera experiencia con Realidad Aumentada.
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- Realidad Aumentada
- Experiencia educativa
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Tecnología
- Ciencias Naturales
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Educación Infantil
- Educación primaria
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por cuatro esquinitas de nada
actividad destinada a esplcar a los alumnos mas pequeños el tema de la diversida den el aula. Partindo de una lectura compratida del libro "por cuatro esquinitas de nada".
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Programaciones didácticas por competencias. lOMCE en primaria
Os dejamos unos videos que hemos elaborado para asesorar a los profesores a elaborar sus programaciones didácticas. Si lo seguís con vuestro Decretocurricular en mano, os será más fácil. El tercer video (sobre la evaluación) está pendiente de ser publicado. Ánimo!
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Aprendiendo con Elipe
En este blog encontraréis un gran número de recursos, experiencias,enlaces y trabajos que utiliza en el aula el compañero Guille Elipe.
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http://atencionalumnostdah.blogspot.com .es/2014/05/todos-somos-diferentes.html
Entrada de mi blog con una actividad para trabajar con el alumnado el valor de las diferencias entre iguales.
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Blog del curso "Respuesta educativa para el alumnado con TDAH"
Los materiales creados por los participantes del curso "Respuesta educativa para el alumnado con TDAH" son compartidos en el blog del curso. Se muestran unidades didácticas adaptadas a alumnado con TDAH de los distintos niveles educativos junto con otros recursos de interés para la comunidad educativa
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PROYECTO FINAL COLONIAS Y JABONES
Proyecto para alumnos de 1º y 2º ESO del Programa de Integración.
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Los primeros de Nava...ya estamos en segundo.
Blog de primer ciclo, viendo la evolución de los @ desde primero a segundo, con fotos, vídeos, PP, películas, todosobre las actividades que hacíanen el cole. Un saludo.
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Compartiendo la actividad y las tareas de la Unidad 4
Actividad 4.1 Autoevaluación y reflexión sobre la competencia digital. Tarea 4.1 Considerando la presencia de las TIC en el proyecto Tomando medidas Tarea 4.2 Explicitación de la integración de las TIC en el Proyecto
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