En este video se expone de manera rápida las partes de una camara fotográfica compacta.
https://www.youtube.com/watch?v=s-b-rjvFeGs&list=UUCvPHEd8mXzSzrwMyrX8b8w
Título del proyecto: LA PREHISTORIA
Descripción:
El proyecto se desarrollará con el alumnado de 4º curso de Educación Primaria para la consecución de los siguientes objetivos del área de conocimiento del medio y educación plástica:
1. Comprender la información que contiene una línea del tiempo.
3. Saber qué es la Historia y conocer los profesionales que se dedican a su estudio.
4. Reconocer y clasificar las...
Este proyecto está pensado para realizar con alumnos de cuarto de primaria. Trabajaremos tanto con aprendizajessignificativos como funcionales basados en la socialización y en la cooperación de los distintos miembros del los grupos que se formen.
Los elementos esenciales del proyecto son el producto final, contexto y justificación, secuencia de trabajo, indicadores de éxito,estrategias de evaluación y mecanismos de recogida de datos.
El proyecto “Construimos juntos nuestro primer libro “consta de justificación, relación entre la secuencia de trabajo y las competencias básicas y las diferentes áreas tratadas en el proyecto, en este caso, matemáticas, conocimiento del medio y lengua. También está formado por el tipo de agrupamientos realizados para el proyecto, así como la temporalizacion del mismo, materiales y recurso para su realización, indicador...
Proyecto realizado para trabajar en un centro de educación especial,para fomentarla multiculturalidad, el respeto por otras culturas y el aprendizaje a través del proyecto y aprovechando la curiosidad generada de costumbres, geografía,cuentos, recetas, etc de otros países.
El pictograma es del banco de recursos de Arasaac y tiene licencia CC. BY. NC.SA
Me gustaría compartir con vosotros el concurso de Inevery Crea de Navidad: Videofelicitación de Navidad 2014.
Consiste en crear una felicitación navideña de los alumnos en vídeo respondiendo a la pregunta ¿Qué haría yo para mejorar la educación?"
Al ganador se le dará de premio un pack formado por:
ARNOVA ChildPad.Equipada con Android™ 4.0 "Ice Cream Sandwich" el sistema operativo de Google,tiene u...
Herramientacon muchasventajas (además de que no interrumpe tu línea de tiempo con publicidad). En las secuencias cronológicas interactivas podrás presentar cómo ha evolucionado un tema, así como diversos acontecimientos.
Es una página web donde podemos encontrar diferentes recursos para poder trabajar con elnombre de varios países ynacionalidades en inglés.
http://www.michellehenry.fr/pays.htm
Actividad de aula.
Tema: Instrumentos musicales.
Instrumento elegido: Violín.
Apartado: El violín. Tipo de instrumento, uso y partes.
-ACTIVIDAD
Partes del violín. En una plantilla muda con el dibujo del violín escribir el nombre de cada una de sus partes señaladas.
Referencia de estudio para realizar la actividad: muestra creada a partir de una fotografía del violín con la app Skitch y en la URL:
http://www.evernote.com/shard/s523/sh/f0...
Los centros de Extremadura demuestran que están trabajando intensamente para integrar las competencias en la vida diaria del aula y diseñarproyectos y tareas educativas desde un enfoque interdisciplinar.
En esta ocasión, el IESO Cuatro Villas de Berlanga, en Badajoz, participante en el Proyecto de integración curricular de las competencias básicas del CNIIE desde el año 2010, presenta el proyecto integrado “Re-ambientemos” para el a...
Un día visitando un cole vi a una niña de seis años concentradísima dibujando. Le pregunté: "¿Qué dibujas?". Y me contestó: "La cara de Dios".
"Nadie sabe cómo es", observé. "Mejor - dijo ella sin dejar de dibujar-,ahora lo sabrán".
Trabajando en grupo: Stop Motion
Una de las actividades que más nos ha sorprendido por su resultado y su relativa sencillez es la creación de stop motions. Minipelículas o secuencias a base de fotografías (o pequeños vídeos) que previamente han diseñado los alumnos y alumnas de sexto curso de primaria de nuestro centro.
