En el portal de recursos del Gobierno de Canarias se pueden encontrar materiales de gran calidad, entre ellos me gustaría destacar las bolsas de cálculo creadas por SERGIO ALBERTO DARIAS BEAUTELL. En estos recursos se puede trabajar el cálculo mental de forma motivadora para los alumnos, siendo el profesor el que establece las normas: competición, preguntas dirigidas..

Este documento permite el trabajo con fracciones en los primeros cursos de secundaria http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/operandoconfracciones/sec/MATE09_imprimible_docente.pdf

Este documento permite el trabajo con fracciones en los primeros cursos de secundaria http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/operandoconfracciones/sec/MATE09_imprimible_docente.pdf

Buenas tardes Os presento este recurso para poder practicar la descripción de personas en el aula. Es un recurso muy completo que utiliza una serie de herramientas TIC. http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/ladescripciondepersonasredacciondeunrelatodehechosficticios/html/index.html. Espero que os guste.

Página de matemáticas que contiene vídeos de matemáticas http://www.childtopia.com/index.php?module=videos&func=matematicas&idphpx=juegos-educativos-divertidos

El enlace del recurso que quiero compartir es: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349677785 Es una presentación en forma de vídeo interactivo con los siguientes contenidos: -Concepto de Biosfera: Medio terrestre, aéreo y acuático. Biomas. -La biodiversidad: producto de años de evolución. -Mi relación con el medio. Mi relación con los seres que lo habitan. -La naturaleza y el tiempo libre. -Respetamos la naturaleza. Estos contenidos los trata de una manera muy sencilla, muy apropiada...

Recurso educativo para aquellos que se inicien en el aprendizaje de la lengua francesahttp://procomun.educalab.es/es/articulos/leducation-nationale

Aquí tenéis un recurso muy lúdico pero a la vez apto para que nuestros alumnos se hagan una idea de lo que es el trabajo de campo en las excavaciones arqueológicas y sus protagonistas. Está en inglés, pero con todo resulta muy fácil completar la actividad. Muy adecuada para alumnos de 1r de ESO (que son los que cursan la Prehistoria), incluidos aquellos que sigan programas de atención a la diversidad.

Estas son los dos recursos que he utilizado en las actividades anteriores http://alfonsogonzález.es https://twitter.com/juanmemol/status/580392183645241346

Experiencia muy creativa y sencilla, que cohesionan varios conceptos: Arte, poblamiento urbano y límites del desarrollo. Vemos en youtube:https://www.youtube.com/watch?v=vkzbvU2B474

Es un rescurso que nos permite trabajar las potencias de manera interactiva

distintas unidades de mates para trabajar en clase

http://emilih.blogspot.com.es/p/la-caixa-de-projectes.html

Medidas de centralización: http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/itfor/web/sites/default/files/recursos/medidasdecentralizacion/html/index.html La búsqueda en procomún me resultó bastante rápida y concreta. Tiene bastantes filtros para poder seleccionar asignatura, nivel, etc…por lo que fue bastante cómodo. El único pero fue que algunos enlaces a las herramientas no funcionaban muy bien, y supongo que no era cosa de mi conexión porque unos funcionaban bien y otros bastante mal…E...

Como indico en el título del artículo, siento una gran preocupación que quiero transmitir. La situación del bajo nivel en que vienen algunos alumnos al ciclo de secundaria nos impide a los profesores desarrollar el temario como nos piden, incluso aplicando una atención a la diversidad escasa y en la medida que se puede en una clase de 30 alumnos. No me veo capaz de atender y apoyar correctamente en programación, trabajando con varios niveles a la vez Repito aquí mi pregunta para la mesa red...

Me parece muy interesante la distinción entre "Competencia Financiera Personal" y "Competencia Económica", y la inclusión de la primera en los planes de estudio. Puede ser la clave para introducir en nuestras aulas las semillas que, convenientemente regadas por el entorno social y familiar y las experiencias personales, germinen en unos consumidores responsables que contribuyan a la construcción de una sociedad de consumo equitativa, coherente y estable a largo plazo. Comparto un video senci...

Buenas a tod@s: Acabo de terminar mi REA y espero que lo encontreis interesante. Dejo el enlace para que lo veais http://linoit.com/users/profegeo78/canvases/ciclo%20del%20agua Un saludo a tod@s José Miguel Palacio

¡Siempre cambiando...! PLE del profesor genérico, y PLE de herramientas específicas de Plástica y Tecnología. También PLE del alumno.

Competencias clave

UNDERWATER MYSTERY: Proyecto bilingüe de m-learning llevado a cabo en el IES Isaac Newton, Educación Plástica y Visual. Intro Infografía, pulsa aquí para verla en tamaño original. ¡Accede a sus enlaces, códigos QR, etc!