Debemos utilizar distintas metodología y técnicas para el día a día en nuestra clase. Considero que no debemos centrarno solo en una metodología ya sea clase magistral, clase invertida... Este proyecto está destinado al alumando de 1º Bach en la materia de TIC, en la primera evaluación vamos a trabajar las catacterísticas de los dispositivos móviles y como resultado del proyecto será una guia de gran ayuda para la Navidad.Más información y proyecto: https://docs.google.com/presentation/d/1kw...

Ahora sí que llegamos al final de esta andadura... Después de la valoración realizada por mis compañeros, os presento mi Proyecto Flipped... El objetivo es concienciar al alumnado de 1º de Educación Primaria sobre la gravedad del cambio climático, para lo que tendrán que investigar en relación a las causas y consecuencias del mismo. También verán en internet vídeos y capítulos de dibujos animados donde se trata el tema, además de visionar un vídeo enriquecido que yo misma les he creado. Tr...

En este proyecto de clase invertida, vamos a trabajar con la elaboración de distintos recursos con metodologías flipped classroom sobre el patrimonio social, cultural y natural del pueblo, desde todos los niveles de primaria y primer ciclo de secundaria, internivelar e interdisciplinar. de esta manera, se realizará a distintos niveles, para terner un escenario ideal que comparta el recurso a toda la comunidad educativa. Aquí más información y el proyecto: https://flipgrid.com/s/4816beb1530d ...

PRESENTACIÓN DEL PRIMER PROYECTO FLIPPED CLASSROOM Hola a todos y a todas. Os presento mi proyecto: Este proyecto está diseñado para llevarlo a cabo con el alumnado de 1º A de un centro educativo de Almería. Se trabajarán los animales. Os dejo toda la información en mi blog:https://mylessonisgreat.blogspot.com/ ¡Un saludo!

Aquí os dejo el link a mi diario de aprendizaje: ( http://matesargentonainvertidas.blogspot.com.es/ ) Resumo de que va el proyecto: Consiste en una clase de aplicación de derivadas, pero invertida. En este caso, planteo un problema (con intención de que resulte atractivo) y doy materiales y pistas que puedan conseguir que el alumno llegue hasta la solución. En este caso, para llegar a la solución debe comprender y aplicar los conceptos de función, derivada, mínimos y optimización. Para ello...

¡Hola a todos! Como fruto de esta primera incursión en el mundo Flipped, os dejo a continuación un link a mi blog donde podréis encontrar el proyecto que he realizado sobre el Antiguo Egipto. La idea es que a través de la utilización de distintos artefactos digitales, y tratando siempre de responder a una pregunta guía planteada al inicio del proyecto, los alumnos disfruten con el aprendizaje de diversos aspectos correspondientes a esta civilización a partir de un viaje imaginario a través ...

Acabando el maravilloso curso Flipped Classroom del INTEF, aporto aquí el proyecto final del curso. El último del curso, y espero que el primero de una larga serie en la vida real, en el aula, con los chavales de la ESO. En este proyecto (que podéis encntrar pinchando en este enlace), los alumnos de 3º de la ESO trabajan algunas de las obras más representativas de la Edad Media imitando el programa de "El hormiguero" en su versión Medieval: un Pablo Motos de la época entrevistará a algunos a...

Página web sobre distintas opiniones de la clase invertida.

Mural colaborativo creado por los participantes en la Edición Octubre'15 del curso Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom) enmarcado en el catálogo de actividades de Formación en Red del Intef. Created with Padlet

Un caso práctico de implementación llevado a cabo porOrieta Liriano y Jacqueline Rodriguezen la universidad UNIBE deSanto Domingo. Es un buen ejemplo de los pasos a seguir y cuestiones a tener en cuenta al implementar una metodología como esta. También hay una valoración de la misma por parte de los estudiantes.

Primeros pasos en la creación de vídeos educativos de matemáticas que puedan servir para utilizar la metodología de "clase invertida". Experimentación con diferentes programas.

Recpilación de Pins en torn al tema de la Clase Invertida.

Descipción animada de una clase invertida

He estado leyendo y escuchando información sobre la clase invertida o flipped classroom y reflexionando sobre el tema . Estome recuerda un poco, salvando las distancias, a la idea de "la Reforma de la Enseñanza" de los años 90, en la que participé. En los dos casos se persigue el mismo objetivo: La autonomía del alumno. Es decir, proporcionar al alumno el material necesario para que que sea capaz de conseguir los conocimientos y las habilidades. ...

http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/blogs/blogpost.aspx?id=20108&blogid=84

Una sencilla explicación de las ventajas de educar con el sistema de "clase invertida" que permitiría emplear más los Recursos Educativos Abiertos.

Vídeo de youtube que explica de forma clara y corta el concepto de clase invertida.

Diagrama para seleccionar los contenidos de una clase invertida (flipped classroom)

¡Hola a todos! Desde el curso REA para la enseñanza de las lenguas, se nos ha planteado una pregunta: ¿puede ser la clase invertida (flipped classroom) una opción a considerar utilizando recursos educativos abiertos? La primera pregunta que me surgió es ¿qué es una clase invertida? Para todos aquellos que os estéis formulando la misma pregunta, aquí os dejo mi aportación. Una clase invertida supone un nuevo modelo de aprend...

La clase invertida puede ser una opción muy interesante si utilizamos recursos educativos abiertos en nuestras clases. Unos buenos recursos educativos abiertos facilitaran el aprendizaje del alumno desde su casa y podremos aprovechar mejor las clases resolviendo las posibles dificultades que el alumno pueda encontrarse, ya que centrándonos directamente en estas dificultades, los aprendizajes serán mas concisos y aclaratorios.