ARTÍCULOS
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TALLERES HERRAMIENTAS PARA LA EDUCACIÓN GSUITES DE GOOGLE
" alt="Resource image" />A lo largo de varias semanas he podido recibir formación relativa a distintos talleres sobre las herramientas que dispone Google para la Educación. Los Talleres GSUITES FOR EDUCATION. Talleres como GMAIL, BLOGGER, niveles I y II, DRIVE, también en niveles I y II, Google PRESENTACIONES, Google HOJAS DE CÁLCULO, Google FORMULARIOS, Google CLASSROOM, en niveles I y II, y por último, Google SITES. Todos ellos enlazados y conectados, para que, bajo el control a través de DRIV...
Área de conocimientoContexto educativo -
TALLERES HERRAMIENTAS PARA LA EDUCACIÓN GSUITES DE GOOGLE
" alt="Resource image" />A lo largo de varias semanas he podido recibir formación relativa a distintos talleres sobre las herramientas que dispone Google para la Educación. Los Talleres GSUITES FOR EDUCATION. Talleres como GMAIL, BLOGGER, niveles I y II, DRIVE, también en niveles I y II, Google PRESENTACIONES, Google HOJAS DE CÁLCULO, Google FORMULARIOS, Google CLASSROOM, en niveles I y II, y por último, Google SITES. Todos ellos enlazados y conectados, para que, bajo el control a través de DRIVE, se pueda t...
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“HERRAMIENTAS GSUITE FOR EDUCATION”
" alt="Resource image" />Durante el actual curso escolar 2018/19 he participado en seis de los talleres que estaban propuestos en el curso. Me ha parecido muy interesante y enriquecedor tanto la forma de llevar a cabo los talleres, sobre todo la comodidad del formato, como el contenido tan útil y tan bien transmitido.https://ticbelensp.blogspot.com/
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Convivencia escolar: Medidas para su mejora en centros disruptivos.
" alt="Resource image" />Durante el presente curso escolar varios maestros del CEIP Reina Sofía de Ceuta nos hemos estado reuniendo para reflexionar sobre los modelos de gestión de convivencia y los sistemas de tratamiento ante los conflictos que son llevados a cabo en centros, que como el nuestro, se caracterizan por atender a unos niños y niñas que en muchas ocasiones no cuentan con las suficientes habilidades y estrategias para resolver sus conflictos de manera pacífica y dialogada. El resultado de nuestro semina...
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Convivencia escolar: Medidas para su mejora en centros disruptivos.
" alt="Resource image" />Durante el presente curso escolar varios maestros del CEIP Reina Sofía de Ceuta nos hemos estado reuniendo para reflexionar sobre los modelos de gestión de convivencia y los sistemas de tratamiento ante los conflictos que son llevados a cabo en centros, que como el nuestro, se caracterizan por atender a unos niños y niñas que en muchas ocasiones no cuentan con las suficientes habilidades y estrategias para resolver sus conflictos de manera pacífica y dialogada. El resultado de nuestro semina...
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Convivencia escolar: Medidas para su mejora en centros disruptivos.
" alt="Resource image" />Durante el presente curso escolar varios maestros del CEIP Reina Sofía de Ceuta nos hemos estado reuniendo para reflexionar sobre los modelos de gestión de convivencia y los sistemas de tratamiento ante los conflictos que son llevados a cabo en centros, que como el nuestro, se caracterizan por atender a unos niños y niñas que en muchas ocasiones no cuentan con las suficientes habilidades y estrategias para resolver sus conflictos de manera pacífica y dialogada. El resultado de nuestro semina...
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Convivencia escolar: Medidas para su mejora en centros disruptivos.
" alt="Resource image" />Durante el presente curso escolar varios maestros del CEIP Reina Sofía de Ceuta nos hemos estado reuniendo para reflexionar sobre los modelos de gestión de convivencia y los sistemas de tratamiento ante los conflictos que son llevados a cabo en centros, que como el nuestro, se caracterizan por atender a unos niños y niñas que en muchas ocasiones no cuentan con las suficientes habilidades y estrategias para resolver sus conflictos de manera pacífica y dialogada. El resultado de nuestro semina...
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Convivencia escolar: Medidas para su mejora en centros disruptivos.
" alt="Resource image" />Durante el presente curso escolar varios maestros del CEIP Reina Sofía de Ceuta nos hemos estado reuniendo para reflexionar sobre los modelos de gestión de convivencia y los sistemas de tratamiento ante los conflictos que son llevados a cabo en centros, que como el nuestro, se caracterizan por atender a unos niños y niñas que en muchas ocasiones no cuentan con las suficientes habilidades y estrategias para resolver sus conflictos de manera pacífica y dialogada. El resultado de nuestro semina...
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Convivencia escolar: Medidas para su mejora en centros disruptivos.
" alt="Resource image" />Durante el presente curso escolar varios maestros del CEIP Reina Sofía de Ceuta nos hemos estado reuniendo para reflexionar sobre los modelos de gestión de convivencia y los sistemas de tratamiento ante los conflictos que son llevados a cabo en centros, que como el nuestro, se caracterizan por atender a unos niños y niñas que en muchas ocasiones no cuentan con las suficientes habilidades y estrategias para resolver sus conflictos de manera pacífica y dialogada. El resultado de nuestro semina...
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COMO INFUNDIR A LOS NIÑOS/AS EL RESPETO A LA IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES
" alt="Resource image" />Actividades para el fomento de la igualdad entre los alumnos de Educación Infantil y Primaria realizadas en el C.E.I.P. "Maestro José Acosta" de Ceuta. https://drive.google.com/open?id=1q8IAAJ-KV5HY-WpUi2uNRZlwjza77Y4M
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La convivencia escolar: un elemento transversal
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/open?id=1JtQiRFk60Hrw8eRNl-MRZEoqPwXcq8Cw El trabajo presentado es una memoria que supone una síntesis de las actividades y medidas propuestas por el grupo de trabajo del CC. Severo Ochoa llevadas a cabo durante el segundo trimestre del presente curso escolar y que tienen como objetivo mejorar la convivencia en el aula. Las actividades propuestas se basan en el trabajo por grupos cooperativos y han sido puestas en práctica en diferentes etapas (primaria, secundaria y...
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La convivencia escolar: un elemento transversal
" alt="Resource image" />https://drive.google.com/open?id=1JtQiRFk60Hrw8eRNl-MRZEoqPwXcq8Cw El trabajo presentado es una memoria que supone una síntesis de las actividades y medidas propuestas por el grupo de trabajo del CC. Severo Ochoa llevadas a cabo durante el segundo trimestre del presente curso escolar y que tienen como objetivo mejorar la convivencia en el aula. Las actividades propuestas se basan en el trabajo por grupos cooperativos y han sido puestas en práctica en diferentes etapas (primaria, secundaria y...
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Formación de centro: San Daniel sin plástico
" alt="Resource image" />Proyecto realizado en el curso 2019/2020 , en el colegio concertado San Daniel , nuestro centro lleva años implantando diferentes programas de ecología y sostenibilidad , dondecontemplamos la mejora de aspectos como la gestión de materiales, residuos y recursos del propio centro, además de la extensión de hábitos de consumo ecológico (energía, agua, alimentación, etc.) . Este año hemos centrado nuestra atención en la problemática del plástico y hemos conseguido resultados muy positivos , com...
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PFC: "La tecnología como herramienta para la organización escolar"
" alt="Resource image" />Se comenzó este proyecto con mucha inquietud por aprender, por trabajar y motivados/as con distintas tareas, relacionadas con el uso de nuestros dispositivos electrónicos (tablets), sabiendo que los proyectos que íbamos a proponer iban a mejorar y fomentar nuestro uso de los mismos en el aula, facilitando nuestra labor en gran medida. Las actividades que se han propuesto para alcanzar los objetivos han sido planteadas de forma práctica, a través de ponencias, con presentaciones de ca...
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PFC: "La tecnología como herramienta para la organización escolar"
" alt="Resource image" />Se comenzó este proyecto con mucha inquietud por aprender, por trabajar y motivados/as con distintas tareas, relacionadas con el uso de nuestros dispositivos electrónicos (tablets), sabiendo que los proyectos que íbamos a proponer iban a mejorar y fomentar nuestro uso de los mismos en el aula, facilitando nuestra labor en gran medida. Las actividades que se han propuesto para alcanzar los objetivos han sido planteadas de forma práctica, a través de ponencias, con presentaciones de ca...
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PFC: "La tecnología como herramienta para la organización escolar"
" alt="Resource image" />Se comenzó este proyecto con mucha inquietud por aprender, por trabajar y motivados/as con distintas tareas, relacionadas con el uso de nuestros dispositivos electrónicos (tablets), sabiendo que los proyectos que íbamos a proponer iban a mejorar y fomentar nuestro uso de los mismos en el aula, facilitando nuestra labor en gran medida. Las actividades que se han propuesto para alcanzar los objetivos han sido planteadas de forma práctica, a través de ponencias, con presentaciones de ca...
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PFC: "La tecnología como herramienta para la organización escolar"
" alt="Resource image" />Se comenzó este proyecto con mucha inquietud por aprender, por trabajar y motivados/as con distintas tareas, relacionadas con el uso de nuestros dispositivos electrónicos (tablets), sabiendo que los proyectos que íbamos a proponer iban a mejorar y fomentar nuestro uso de los mismos en el aula, facilitando nuestra labor en gran medida. Las actividades que se han propuesto para alcanzar los objetivos han sido planteadas de forma práctica, a través de ponencias, con presentaciones de ca...
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Talleres herramientas Gsuite for education curso 2018-19
" alt="Resource image" />Cuando se publicó la oferta de formación de estos talleres de Google Suite me dije que tenia que hacerlos. No me equivoqué ya que ha sido muy enriquecedor. Tanto a nivel personal como profesional. Los compañeros y profesores magníficos, ya no solo por el nivel que han aportado, sino por la cercanía y profesionalidad de todos. Han sido unos talleres que se han desarrollado durante el primer y segundo trimestre, quizás en algún momento me ha parecido que había demasiada distancia entre unos y ...
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Talleres herramientas Gsuite for education curso 2018-19
" alt="Resource image" />Cuando se publicó la oferta de formación de estos talleres de Google Suite me dije que tenia que hacerlos. No me equivoqué ya que ha sido muy enriquecedor. Tanto a nivel personal como profesional. Los compañeros y profesores magníficos, ya no solo por el nivel que han aportado, sino por la cercanía y profesionalidad de todos. Han sido unos talleres que se han desarrollado durante el primer y segundo trimestre, quizás en algún momento me ha parecido que había demasiada distancia entre unos y ...
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Diseño de Recursos Educativos Abiertos para la mejora de la Competencia Digital Docente.
" alt="Resource image" />Nuestro Grupo de Trabajo ha intentado mejorar la Competencia Digital Docente desarrollando Recursos Educativos Abiertos por medio de la herramienta de código libre exelearning. Con ella hemos creado unos recursos con estructura de árbol de contenidos donde hemos incluido información y tareas interactivas, teniamos como objetivos aumentar nuestro desempeño en el uso de herramientas TIC y crear contenidos en formatos digitales accesibles por parte de nuestro alumnado desde cualquier dispositivo...
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