Profes de inglés (o no), aquí os presento el PMV English Movie. Echad un vistazo y, si os parece interesante y queréis avalarlo, los dos socios que de momento estamos en él estamos a vuestra disposición :)

Laboratorio generador de SUEÑOS e ILUSIONES.

Para introducir el concepto de resta y la práctica de la cuenta regresiva del 10 al 1 en inglés.

http://marioenglish34.blogspot.com.es/ Cosas de English!!!

Top collaborative voicethread stories designed by participants in the "Digital Storytelling for Teachers" online course by @educaINTEF. March-May 2014 Edition. The course participants go on a 4-day-mission when they have to create oral collaborative challenges to foster speaking skills. Now that the mission is accomplished, we are sharing their top oral collaborative outcomes. Follow #storytelling_INTEF

Presentación para entender qué es la "flipped classroom" y como aplicarla al aprendizaje de las lenguas extranjeras. Sirve tanto para inglés como para francés.

Las rúbricas de evaluación pueden definirse como instrumentos precisos que miden niveles de desempeño y valoran con objetividad los aprendizajes y productos realizados por el alumnado.

En este enlace os dejo mi reflexión. Un saludo.

Socialización rica del proyecto New York, The City That Never Sleeps

Acabo de empezar a elaborarcon mis alumnos de 1º y 2º de E.S.O.unos murales, en principio son bastante elementales, son fichas de vocabulario, la gracia está en que incluyen la pronunciación de las palabras insertadas en cada ficha, así como imágenes ilustrativas elaboradas por ellos mismos, vídeos de YouTube o de otras fuentes con licencia Creative Commons... La idea original la explica de maravilla Néstor Alonso en este artículo de...

Lingua.ly nos ayuda a aprender idiomas gratuitamente.

Presento mi socialización en el aula http://prezi.com/kbatrtgwp9ad/edit/#60

Dosactividades orales para dos estudiantes pensada para alumnos de nivelbásico que puede servir para practicar y/o preparar el examen oral. Asimismo se pueden utilizar comoactividades de evaluación de la expresión oral donde los candidatos tengan que mantener una conversación o diálogo entre ellos.

Una actividad oral para dos estudiantes pensada para alumnos de nivel intermedio que puede servir para practicar y/o preparar el examen oral. Asimismo se puede utilizar comoactividad de evaluación de la expresión oral donde los candidatos tengan que mantener una conversación o diálogo entre ellos.

HE REALIZADO UN ARTEFACTO USANDO LA APLICACIÓN POWTOON EN EL QUE HE HABLADO DE MIS IMPRESIONES, DE LO QUE HE TRABAJADO Y APRENDIDO Y DE CÓMO LO ESTOY LLEVANDO A LA PRÁCTICA EN MI AULA.

El artículo, -en inglés- aparece en la página personal del profesor neozelandés Hayo Reinders. En el artículo se describen se describen veinte ideas para el uso del teléfono móvil. El artículo fue publicado en 2010 y se reproduce ahora en su página personal.

For round three months, I have been doing a course on Digital Storytelling. At first, when I knew about the existance of this course, I was quite attracted by it since storytelling is interesting per se,but I did not know how storytelling could be taught digitally. Therefore, I decided to enroll atit and I was one of the lucky ones to start it. The course has been divided into five modules, each one equally challenging: digital literacy, citizenship safety, sharing stories through comics, vi...

Un lugar donde encontrar publicadas ideas, recursos, actividades y proyectos del CRA Vía de la Plata de Extremadura, dentro del portal que nos facilita la Consejería de Educación para el Centro. Supone en si mismo un Directorio de Enlaces y Recursos para Animación Cultural, Lectora, de Ocio y Tiempo Libre, Teatral, etc. de los utilizados por nuestro Centro.

Este es el blog del curso de AICLE:http://guianewblog.blogspot.com.es/

Es la web de mi centro de trabajo el Instituto Provincial de Educación Permanente de Málaga.