Valoracion Proyecto Selfie Emprendedor Unidad 2 http://prezi.com/uwx3sylgirhk/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Os dejo las reflexiones sobre el debate para emprender en el aula. http://prezi.com/vl4_znk76klw/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

upss la enlace a #procomun no a la comunidada #emprendumooc Os la dejo por aqui... http://prezi.com/nrqzwdgyoxn7/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Proyecto ecosistema emprendedor http://prezi.com/_ood0ururriy/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Reflexiones Unidad 2 http://prezi.com/p56lsrnhtcze/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Desde hoy está abierta la inscripción para la 2ª edición del Mooc: Uso educativo de la narración digital. (#EduNarraMooc). Este es su video de presentación: Podéis inscribiros desde aquí: http://mooc.educalab.es/courses/INTEF/INTEF161/2016_ED2/about No os llevará más de un minuto. Tenéis más información sobre este mooc en este post del blog del INTEF. Os animo no sólo a particpar en el mooc, también a darle difusión entre vuestros contactos y redes sociales ¡gracias! ¡Seguimos!

De todo lo aprendido a lo largo de esta semana me quedo con una de las primeras frases que escuché en el vídeo de ideas clave de la unidad: "Si quieres enseñar latín a Pedro, ante todo tienes que conocer a Pedro. Y, en segundo lugar, conocer latín" Esta frase es muy significativa de lo que, en resumen, viene siendo la educación: interacción entre alumno y profesor, no solo se deben tener los conocimientos sino que hay que saber envolverlos en el papel de regalo adecuado para cada persona. E...

Os pongo el porfolio de mi proyecto. Pretendo que los alumnos investiguen y tomen decisones sobre los distintos aspectos de la contración laboral, simulando que tienen que dar información a un cliente de la asesoría donde trabajan o ante el responsable del departamento de recursos humanos de la empresa donde trabajan. http://flippedclassroomenmmiaula.blogspot.com.es/

REFLEXIONES SOBRE EL CURSO. Cuando comencé el curso, me interesaba muchísimo conseguir cambiar mi forma de trabajar en el aula. Conforme ha ido avanzando el curso me he dado cuenta que tneog muchísimo que aprender, que debo actualizarme constantemente. El taller de coeducación ha sido importante para descubrir la forma de trabajar de otros compañeros/as , me ha permitido valorar el trabajo de los compañeros/as y a la vez me ha permitido autoevaluarme. He podido comprobar cómo una misma idea...

Aquí os dejo la url de mi blog, en el que podreís encontrar mi proyecto que lo que busca en realizar un trabajo de fondo con los temas de seguridad en el trabajo en la asignatura de FOL. Básicamente el proyecto consiste en que el alumnado cree una infografías que estrán expuestas tqanto en los diferentes talleres del centro como en su página web. Con esta difusión se trata no sólo de crear conciencia en el alumnado que trabaja el proyecto sino también entre el resto. Espero os sea de utilidad...

Os dejo a continuación la entrada de mi blog en la que sugiero un uso del BCC aplicado a mi actividad: http://tibueducacion.blogspot.com/2016/04/bcc.html

El reto que queremos resolver es lo que le cuestan mensualmente cada uno de los trabajadores y trabajadoras a una empresa. Llegaremos a un producto final que será la elaboración de las nóminas de una empresa. Pero antes de llegar al producto final deberemos conocer cuales son los diferentes tipos de contratos de trabajo en vigor en el año actual en España. Acceso al proyecto.

Actividad final del curso Alimentación y Nutrición para una vida saludable. http://folmonica.blogspot.com.es/2016/04/bloque-final-recorrido-del-aprendizaje.html Esta entrada pertenece al blog sobre alimentación: http://folmonica.blogspot.com.es/

En la era de los bloggers, se puede realizar una mezcla interesante para utilizar con el alumnado dentro de un proyecto Flipped. Destinatarios:Grado Medio Modulo:FOL -TEMA:Busuqeda Activa de Empleo ( La entrevista) Adjunto el link de mi blog:http://laretxaga.blogspot.com.es/

Hola todos les dejo mi blog. Un saludo a todos

Hola buenas tardes aquí presento mi proyecto Flipped classroom en el que pretendo que mis alumnos de primero de grado medio intenten saber resolver los finiquitos en la asignatura de Fol (Formación y Orientación laboral). Espero que os guste y espero sugerencias, si quereis hacerlas. http://miblogflippedclassroom.blogspot.com.es/2016/05/mi-proyecto-flipped-classroom.html

En este diario de aprendizaje puedes encontrar todo el proceso seguido en mi formación en metodología flipped classroom:https://sites.google.com/site/portfoliodocentealmudenatorres/diario-de-reflexion/flipped-classroom Y aquí el proyecto resultante de dicho aprendizaje:https://sites.google.com/site/portfoliodocentealmudenatorres/proyectos/proyecto-flipped-classroom Se trata de un proyecto de investigación sobre un recurso específico de intervención en inserción sociolaboral con un colectivo...

Aqui adjunto el enlace a mi blog en donde se ve el compendio de mi trabajo sobre alfabetizaciones múltiples. http://alfabetizacionesmultiplesgermanpaez.blogspot.com.es/ Añado tambien una presentación que es el resumen final de todo el trabajo: https://prezi.com/hwgu_3ikmzyx/alfabetizaciones-multiples/ Lo he enfocado en el tema (NYE): Nuevos Yacimientos de Empleo, y podría serles de utilidad para darles ideas si desearan trabajar sobre el tema. Viene muy bien para profesores de FOL

Hola a continuación os dejo el enlace a mi blog, sobre mis competencias digitales: Espero que sea de vuestro agrado, admito sugerencias al respecto. Un saludo. http://bertapenalva.blogspot.com.es/

Esta infografía recoge mi PLE (personal learnings enviroment). Estará en evolución contínua.