La serie del Proyecto EDIA dedicada a la Digitalización aplicada a los sectores productivos ofrece Recursos Educativos Abiertos (REA) que constituyen Situaciones de Aprendizaje para los ciclos de Formación Profesional, tanto de Grado Medio como de Grado Superior. Esta propuesta sitúa la digitalización y las tecnologías habilitadoras como ejes de transformación de los sistemas productivos y de la empleabilidad en el siglo XXI. Los materiales proponen un recorrido competencial por los princi...

En esta actividad de Ampliación y Refuerzo (Unidad Didáctica 8), los alumnos deberán realizar una representación visual de datos utilizando PowerPoint, en la que se muestre el número de seguidores en redes sociales de cinco marcas seleccionadas libremente por ellos. El objetivo es interpretar, comparar y comunicar información digital de manera clara y atractiva, aplicando criterios de diseño visual y análisis de datos. Los estudiantes deberán incluir gráficos, colores coherentes y títulos ...

Hacer una investigación colaborativa para conocer los distintos tipos de generaciones y saber cuál es nuestro público objetivo, preferencias, intereses y elegir el mejor canal para comunicarnos y que nuestro mensaje publicitario les llegue.

A continuación, presentamos el desarrollo de los REA vinculados al módulo de Digitalización aplicada a los sectores productivos para los ciclos formativos de Ciclo Superior, que se suman a los ya publicados para ciclos de Grado Medio. LEER MÁS...

Continuando con la propuesta de Recursos Educativos Abiertos (REA) para el módulo IPE II que ya iniciamos con los recursos para el Bloque I – Orientación Profesional, ahora ponemos a disposición del profesorado los recursos del Bloque II – Emprendimiento. LEER MÁS...

adquirir conocimientos de la importancia de la higiene en cabina 

Mi nombre es M ª Pilar Sapo Lajas, profesora en el IES Javier García Téllez de Cáceres e imparto el módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad (IPE 1). Durante el curso 2024/2025 he aplicado los contenidos del REA, «Parada 7: Viaje combinado a medida» al alumnado de 1º SAN 36 B, formado por un total de 11 alumnos. LEER MÁS...

Los recursos vinculados a los módulos de Digitalización parten de la idea de que el alumnado se convierta en Agentes Digitales, con dos niveles de complejidad: un nivel asesores, para grado medio, y un nivel expertos, para ciclo superior, en digitalización. Para ello han de superar desafíos (GM) o implementar operaciones (CS) que les permitan alcanzar, al finalizar el REA, códigos de desbloqueo de la credencial, para así optar a niveles más complejos de digitalización. LEER MÁS...

Esta actividad va a consistir en buscar información sobre una marca en concreto, en la que tendrán que analizar e investigar sobre ella para ver como pueden incrementar las ventas y mejorar la situación de la empresa acercándonos a nuestros clientes potenciales. 

Infografía proyecto empresarial módulo ARCOM

Ejercicios de facturas con mismo tipo impositivo, distintos tipos de IVA, rectificativa y libro de registro.

https://www.canva.com/design/DAGmakXDbI4/9MezHVsoC43PqQcbz8SE7g/view?utm_content=DAGmakXDbI4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h3602313919

Técnicas motivacionales

Trabajáis para la empresa Flaremar, SA, con N.I.F. A-65012950 y sede y almacenes en c/ Gramil, 2, Polígono Industrial Sur, 28925 Alcorcón (Madrid). Esta empresa se dedica a la distribución de material diverso para embarcaciones. Flaremar, SA quiere realizar un envío de mil kits de bengalas para embarcaciones de recreo que se presentan en cajas de 1,5 kg de peso con dimensiones 40 × 25 × 20. Cada caja se valora en 150 €. La empresa que recibirá la mercancía es SALZAC, Co. Ltd., ubicada en 59 C...

Actividad correspondiente al módulo de Gestión de Recursos Humanos del ciclo de Administración y Finanzas.

http://localhost:51236/newPackage#

Cercar i seleccionar informació digital https://view.genially.com/66521b93d369af0014a23304/interactive-image-cercar-i-seleccionar-informacio-digital

Tareas a desarrollar en el MP Proyecto intermodular.

Aquesta activitat correspon al mòdul Tractament informàtic de dades del cicle formatiu del grau bàsic d'activitats comercials. En aquesta activitat l'alumnat ha de fer una presentació de la creació de la seua miniempresa en Power Point i pujar-la en aules per a visualitzar en classe.

Desde el proyecto EDIA se aborda la creación de Recursos Educativos Abiertos (REA) para el nuevo módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad I. Para ello se plantea un itinerario de 10 recursos en forma de  paradas, agrupadas en 4 bloques: Nos ubicamos Prevención de Riesgos Laborales Relaciones laborales Orientación profesional La propuesta consiste en diseñar un itinerario formativo con diferentes paradas en las que el alumnado irá adquiriendo conocimientos, habilida...