Hoy lunes, 6 de junio,hemos abierto la inscripciónenel NOOC“¿Postureo o Salud?“.
EsteNOOCdelINTEFservirá para que los participantes identifiquen los riesgos vinculados a la ergonomía en el uso de la tecnología y realicen acciones para difundir, en su entorno laboral, medidas preventivas y correctoras.
A lo largo deuna semana(esfuerzo estimado en180 minutos),en este NOOC quecomienza el próximo 13 de junioy finaliza el 22 de junio, los participantes seconcienciarán del uso correcto de la ...
Proyecto de trabajo empleando Scratch como uno de los recursos didácticos del profesorado. En el siguiente enlace se accede al producto final.
Alimentos
UDI "INTEGRANDO LAS TIC'S RESPONSABLEMENTE EN NUESTRO PROYECTO DE VIDA: CONSENSUANDO NUESTRAS PROPIAS NORMAS PARA EL USO DEL MÓVIL EN EL AULA"
1. IDENTIFICACIÓN.
- MARCO NORMATIVO.
. Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa.
. Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el Currículo Básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
. Normativa de las Comunidades...
Me parece que está muy bien definido, desde los alumnos a los que va dirigido: 5º y 6º de Primaria, las Competencias: Lingüística, Digital, Aprender a aprender y Social y cívica, los objetivos: Dar un uso al huerto y al invernadero escolar y al aula de cocina, utilizando las TIC, sobretodo el uso de las tabletas, los Contenidos: Interdependencia, Cooperación, Solidaridad...hasta los Criterios de evaluación: Valorar la solidaridad, analizar la influencia de la publicidad, dialogar y relacionar...
Análisis proyecto: “alimentación saludable”
Para mi análisis me he centrado en el siguiente proyectohttp://procomun.educalab.es/es/ode/view/1461141358997
En cuanto a la estructura y organización, me ha parecido muy buena, y yo lo haría de manera muy parecida.
En cuanto a la aplicación en el aula, yo, realizaría mas investigación en vez de en casa, que se lo pueden hacer los familiares, lo realizaría en el aula.
Los elementos de diseño empleados, me parecen geniales, ya que con el scra...
Aulacortoes un portal educativo de contenidos audiovisuales realizado por el MECD, a través del Instituto de Cinematografía y las Artes Audiovisuales (ICCA).
El portal tiene como objetivo principal ofrecer a la comunidad educativa el cortometraje como herramienta para el aula de una forma legal, ordenada y online. Para ello, mediante un sencillo registro, ofrececortometrajes (con guías de aprendizaje)de uso gratuito en los centros educativos de Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato ...
Letra del grupo: E
Nombre: Libe Aretxaga
Objetivo del e-portafolio: Este portfolio ha sido realizado dentro del curso del intef “El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación”
Este portfolio es un primer esbozo de la posible construcción de un potfolio docente. He intentado darle un toque personal y cercano. Tal y como he indicado es un primer esbozo….estamos en construcción. Espero que os guste!
Esta realizado en el perfil de docente del Ciclo superior de Publicida...
Hola:
He analizado el proyecto "Creando música", por la relación que tiene con el área que imparto.
1. En cuanto a la estructura y organización, creo que está bastante organizado y claro. Hay una buena secuenciación de actividades. Y queda claro que es lo que se quiere conseguir con el proyecto. Además no sólo se queda en el colegio sino que se da a conocer en otros ámbitos el resultado del proyecto, al salir del cole para interpretar canciones con los instrumentos que hemos podido realizar...
EDUCORTOS
Este blog es una experiencia educativa en la que el alumnado utiliza los recursos del lenguaje cinematográfico, posibilitando así que se abran nuevas vías de experimentación en la búsqueda de nuevas formas de expresión y creación a través de las nuevas tecnologías, que nos permitan aumentar el espíritu crítico y la concienciación social. Trabajamos la alfabetización audiovisual como uno de los factores clave en la formación de futuros espectadores , abordando siempre los temas que ...
Hoy lunes, 20 de junio,hemos abierto la inscripciónenel NOOC “¿Gestionas eficazmente tuinformación?“.
Este NOOC del INTEFservirá para que los participantes, en sólo 3 horas, sean capaces de aplicar búsquedas más eficientes a diario y entiendan cómo funcionan los motores de búsqueda, lo que les permitirá mejorar la obtención de resultados.
A lo largo de diez días(esfuerzo estimado de180 minutos),en esta nano experiencia de aprendizajeque comienza el próximo 27 de junioy finaliza el 6 de ju...
UDI, diseñada para el 5º curso de EP, en relación al Área de Ciencas Naturales. Con ella, se pretende que los alumnos aquieran las competencias básicas relacionas con la unidad eb relación al área planteada. Se trabajan contenidos en relación al cuerpo humano y habitos de vída saludables.
http://es.slideshare.net/bearevi/udi-ms-sanos-ms-vivos
SUBGRUPO A4
Área/materia: LENGUA
Criterios de evaluación
Competencias
Indicadores de evaluación
Instrumentos
CE.3.1. Participar en situaciones de comunicación oral dirigidas o espontáneas, (debates, coloquios, exposiciones) sobre temas de la actualidad empleando
recursos verbales y no verbales, aplicando las normas socio-comunicativas y las estrategias para el intercambio comunicativo, transmitien...
Como colofón al curso sobre competencias clave concretamos la programación y transposición didáctica con los indicadores de evaluación por áreas de nuestra tarea planteada en anteriores artículos relacionada con el viaje de fin de curso del alumnado de 6º de Educación Primaria.
En el archivo adjunto presentamos varias tablas por áreas.
Esperamos que os sean de ayuda.
Un Saludo.
NECESITAMOS Y PODEMOS AHORRAR
https://procomun.educalab.es/es/articulos/proyecto-abp-necesitamos-y-podemos-ahorrar
Se trabaja un tema muy práctico y funcional para la vida de las personas. Además ayuda a los alumnos a sensibilizarse con el medioambiente y el abuso de algunas empresas. Me gusta la secuencia de actividades que sigue y cómo utiliza elementos reales, dejando de lado "los supuestos casos" que tanto se trabajan en las aulas. Se podría adaptar a Educación Primaria.
DECORAMOS NUES...
Guía de la CNMV sobre la Directiva MiFID, que regula los derechos y protección de consumidor de productos de inversión.
Sus derechos como inversor - Descubra la protección que le da la MiFID
