ARTÍCULOS
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Analizo y me inspiro
" alt="Resource image" />PROYECTO DE APRENDIZAJE “RECREANDO” - La estructura y organización del proyecto es correcta. - Este proyecto se ubica en un centro educativo de infantil y primaria igual que el nuestro, por lo que pienso que se podría utilizar en nuestro centro. Es un proyecto de colaboración escolar ya que el propósito final es que los alumnos de 5º E.P. sumando esfuerzos, habilidades, competencias mediante una serie de trabajos en colaboración e interacción, busquen alternativas para solucionar los confli...
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Mejorar los problemas de convivencia escolar mediante recreos divertidos
" alt="Resource image" />Como docente me ha parecido muy interesante el Proyecto "Recreos Divertidos". ya que, unos de los principales focos de conflictos escolares se producen en el periodo de recreo. Al analizar el proyecto me gustaría resaltar lo siguiente: - Estructura y organización: El proyecto tiene como objetivo principal organizar el patio del colegio teniendo en cuenta los intereses de los alumnos. Entre los contenidos que pretende desarroollar considero muy interesantes los siguientes: redacción de las n...
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Actividad Samsung Smart School 2016-17 de INTEF, en el apartado 1.2.Analizo y me inspiro.
" alt="Resource image" />Análisis del proyecto "RECREOS DIVERTIDOS" del CEIP Clara Campoamor En el marco del curso de INTEF Samsung Smart School 16-17 en el apartado 1.2.Analizo y me ispiro, nos proponen la valoración de un Proyecto Educativo de colaboración escolar. Después de leer diferentes proyectos he elegido "Recreos divertidos" del CEIP Clara Campoamor de Alcorcón (Madrid), por encontrarlo realista, globalizador y diferente. En comparación con el resto del día escolar, el recreo es un tiempo en que los niño...
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Actividad Samsung Smart School16-17 de INTEF, en el del apartado 1.2 Analizo y me inspiro
" alt="Resource image" />Siguiendo las actividades del apartado 1.2 Analizo y me inspiro, analizo un Proyecto educativo de colaboración escolar. El proyecto elegido esEmpoderar a la infancia. Acabar con elacoso escolar https://www.etwinning.net/es/pub/projects/kits/kit.cfm?id=1221 Me ha parecido interesante y actual, porque la prevención y sensibilización del acoso escolar, debe de iniciarse en las etapas más tempranas. La sociedad debe de sensibilizarse ante esta realidad y conviene hablarlo, con independencia de...
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UDI "Nuestra Agencia de Viajes" 6º Primaria
" alt="Resource image" />Exponemos nuestra Unidad Didáctica Integrada, titulada "Nuestra Agencia de Viajes", en la cual las Competencias Claves tienen un valor fundamental, a través de una metodología en la que es el alumno el verdadero protagonista de su aprendizaje. https://docs.google.com/document/d/1kS3L-zDc802GlL27XHwCRCGlsP8978wAG5FBwRupn_o/edit?usp=sharing
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ANÁLISIS DEL PROYECTO "RECREOS DIVERTIDOS" del CEIP CAMPOAMOR
" alt="Resource image" />Según se nos pide en la tarea 1.2. "Analizo y me inspiro" voy a realizar un análisis del Proyecto Recreos Divertidos del CEIP Campoamor. Todos y cada uno de los proyectos publicados me parecen interesantes y prácticos, pero me decanto por éste por su originalidad, realismo y globalidad. No debemos olvidar que los tiempos de recreo son también tiempos lectivos, en los que se pueden desarrollar competencias que a menudo no pueden ser trabajadas en el aula. Además se relaciona con diferentes áre...
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Cómo educar en valores a los niños
" alt="Resource image" />Existe variedad de actividades paraeducar en valores, a continuación nombraremos algunos de los mismos.
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Análisis del proyecto de innovación educativa "LAS OLIMPIADAS" del CPEIP Teresa Bertrán de Lis
En el marco del curso de INTEF SamsungSmartSchool1617, en el apartado 1.2 Analizo y me inspiro, nos proponen la valoración de un Proyecto educativo de colaboración escolar. Entre los Proyectos de SamsungSmartSchool15-16 he elegido "Las Olimpiadas" del CPEIP teresa Bertrán de Lis de Cadreita (Navarra) porque realmente fue colaborativo, en él participaban las escuelas de Villafranca y Valtierra. Respecto a la estructura y organización cabe destacar que en él se detallan los contenidos, los ...
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EDUCORTOS, formación y creación AUDIOVISUAL
EDUCORTOS Este blog es una experiencia educativa en la que el alumnado utiliza los recursos del lenguaje cinematográfico, posibilitando así que se abran nuevas vías de experimentación en la búsqueda de nuevas formas de expresión y creación a través de las nuevas tecnologías, que nos permitan aumentar el espíritu crítico y la concienciación social. Trabajamos la alfabetización audiovisual como uno de los factores clave en la formación de futuros espectadores , abordando siempre los temas que ...
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Mi webmix RSS
" alt="Resource image" />Integración Social Webmix http://gizarteratze.symbaloo.com/mix/integracionsocial2 via @symbaloo
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Website del Proyecto "Ciudades Amigables"
El proyecto Ciudades Amigables pretende promover la conciencia civica en el ámbito de la accesibilidad. Para que podais saber más comparto el link del proyecto. Podreis encontrar un video testimonial de los agentes participantes (Fekoor, Colegio Santa Maria, Universidad de Duesto), así como el resultado del mapeo urbano y la edición en Open Street Map: http://ciudadesamigables.org/
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Proyecto La patrulla canina
Proyecto completo con programación y actividades. Educación infantil 4 años. CEIP Delicias. Cáceres.
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anáslisis de un proyecto: Rayuela de colorines
" alt="Resource image" />Enlace al análisis del proyecto. http://emprendumooc.blogspot.com/2016/05/u.html
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Jornadas Aprendizaje-Servicio
Durante los días 18 y 19 de mayo se realizaron las Jornadas Aprendizaje-Servicio. El ponente fue Pedro Uruñuela, experto en temas de convivencia escolar y Educación para la Ciudadanía, y queforma parte de la junta directiva de la asociación sin ánimo de lucro Red Española de Aprendizaje–Servicio (REDAPS). Os dejamos una selección de lo publicado en las Redes Socialespara que os hagáis una idea de lo que se realizó. [View the story "Jornadas Aprendizaje-Servicio" on Storify] Imagen de ...
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#EduNarraMooc: Reto 2
" alt="Resource image" />Con un poco de retraso, ahí va mi reto 2: https://narrativasdigitaleseneducacion.wordpress.com/2016/05/23/mooc-act-2-diseno-de-la-narracion-digital/
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Mi presentación
Nunca es tarde... si la dicha es buena Bien-halladas y Bien-hallados. Dispuesta a ponerme al día. http://miblogedunarramooc.blogspot.com.es/2016/05/myavatar.html…
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Reto 2 - #EduNarraMooc
" alt="Resource image" />https://medioenriedo.wordpress.com/2016/05/07/camino-al-reto2-mooc-narrativas-digitales/
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Proyecto Flipped - Los Refugiados
" alt="Resource image" />Os presento mi primer proyecto -flipped Classroom, que engloba varias áreas de conocimiento como Sociales, Religión, Lengua, idiomas, Filosofía. La idea es poder llevar a cabo este proyecto con los alumnos para sensibilizarlos en el valor de la vida humana así como en el cambio social que de ellos se espera. El producto final de este proyecto es la creación de un canal de podcast por parte del grupo en el que se subirán canciones, poemas, lectura de manifiestos, etc. http://lasilladelprofe....
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1º Proyecto Flipped "Civitas Civitatis"
" alt="Resource image" />Presento en esta plataforma el primer proyecto Flipped Classroom que he realizado hasta ahora con motivo de la formación que he realizado con INTEF llamada "Dale la vuelta a la clase". Digo que es el primero porque espero que esta metodología que ha llegado hasta mi mochila profesional, llegue para quedarse y salga a la luz en mi práctica docente. "Civitas civitatis" parte de una pregunta motivadora "¿Podremos demostrar a la sociedad actual que los/as niños/as del futuro sabemos organizar y ...
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Mi primer FC
" alt="Resource image" />Estimados compañeros. Este es mi enlace al primer proyecto FC destinado a alumnos de educación infantil (5 años) y a trabajar con las familias. http://mar-proyectoroma.blogspot.com.es/2016/05/conozco-mi-ciudad_7.html Saludos
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