Mi nombre es Piedad Isabel Garrido y he tenido la posibilidad de conocer los REA a través de Geles Fernández amiga y compañera en el IES Ifach del departamento de Geografía e Historia que impartía el ámbito sociolingüístico en 3º PMAR, grupo al queyo también impartía clase. Ella me animó a que realizara alguna tarea de su REA en mi materia: inglés. LEER MÁS

El REA “Investigando los sistemas materiales” es una recopilación de pequeños retos en los que desde la realización de una serie de actividades se solicita al alumnado diversas producciones digitales y prácticas de laboratorio. Esta forma de propuestas de trabajo de los REA realizados coneXeLearningme resulta extremadamente cómoda ya que me permite modificar y adaptar los contenidos y propuestas de una manera rápida a mi aula atendiendo a la diversidad de la misma. De igual forma, al tratarse...

Proyecto para la capacitación de los alumnos en competencias Digitales http://caramelosdigitales.rauldiego.es/

Con el REA que presentamos a continuación, comenzamos una nueva sucesión de propuestas didácticas de laserie “Investigando”, esta vez dirigidas al área de Biología y Geología de 1º de E.S.O. Se trata del REA “Investigando la clasificación de los seres vivos” LEER MÁS

Esta experiencia de aprendizaje ha formado parte del proyecto“Historia Contemporánea en mi móvil”, que se imparte en nuestro IES para trabajar en 1º de Bachillerato el currículo de Historia del Mundo Contemporáneo. En este recurso se aúnan los proyectos“Somos la revolución”, “La Guerra que cambió el mundo”, “La guerra una y otra vez”y el “El mundo es un tablero”. Esta experiencia que presentamos a continuación es parte del primer bloque“Somos la revolución”, centrado en“La era de las revoluc...

El dominio de más de un idioma afecta el aprendizaje de los estudiantes universitarios. A medida que el mundo se vuelve cada vez más globalizado, la cantidad de personas que aprenden idiomas extranjeros aumenta. En el caso de los estudiantes, especialmente aquellos que estudian en el extranjero, cierto nivel en el nuevo idioma de aprendizaje se convierte en un desafío ya que se les enseñan contenidos en un idioma que no necesariamente dominan. Entonces, ¿cuáles son los efectos del dominio de...

El Periódico de la Economía es una actividad realizada por el alumnado de 1º de Bachillerato que cursa la asignatura de Economía. Esta acción ha tomado como base losRecursos Educativos Abiertos(REA) delProyecto EDIA, concretamente nos referimos al REA “Somos periodistas”. Como trabajo en el último trimestre, los alumnos y alumnas han elaborado un pequeño periódico con temas relacionados con las últimas cuatro unidades del curso de Economía de 1º de Bachillerato. El objetivo era que los alumn...

Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué es la tecnología 5G, sus ventajas frente a tecnologías anteriores y sus beneficios en cuanto a conectividad y sostenibilidad. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado con el asesoramiento de investigadores expertos de la ETSI de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y basada en evidencias científicas. E...

Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué es la agricultura y alimentación ecológica y las diferencias con el sistema actual. También expone la importancia del consumo de productos de cercanía y de temporada. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado con el asesoramiento de investigadores expertos del CEIGRAM de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y basada en evi...

Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué es la privacidad en internet, el control que tenemos sobre nuestra información privada en la red y cómo podemos navegar con seguridad. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado con el asesoramiento de investigadores expertos de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y...

Las Jornadas EDIA suponen un lugar de encuentro y convivencia en el que creadores de recursos educativos abiertos (REA) delproyecto EDIA, docentes que utilizan dichos recursos en el aula y desarrolladores y colaboradores de la herramienta de autoreXeLearningaportan, reflexionan y comparten ideas sobre ambos proyectos. En esta ocasión además contamos con la presencia de miembros de diferentes Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas. Tras la amable inauguración de las jornadas po...

  No es la primera vez que escribo algo sobre el aprendizaje cooperativo. Junto al Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) me ha solucionado bastantes papeletas educativas que llevaban pendientes mucho tiempo. Aprendí junto a otros compañeros/as en el #CooperaMooc y colaboré hace tiempo con el @INTEF en una entrevista de Gorka  Fernández (@gorkafm) en su fantástico "Directo Podcast".  En el aula he puesto en práctica todo lo que cuento aquí, por lo que hablo desde la experiencia. Un proyecto...

Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué es el cambio climático, cómo nos está afectando, cómo se relaciona con nuestro modo de vida y qué podemos hacer para mitigarlo. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado por investigadores expertos de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y basada en evidencias cient...

Este video explica de una manera muy sencilla la diferencia entre alergia e intolerancia alimentaria, cómo nos afectan, cuáles son los actuales tratamientos y por qué no deberíamos dejar de tomar ciertos alimentos si no somos alérgicos a ellos. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado por investigadores expertos del Centro de Biotecnología y Genómica de Plantas (UPM-INIA/CSIC) y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible...

Este vídeo explica de una manera muy sencilla qué son los transgénicos, para qué se utilizan y cómo se controla su seguridad. Este recurso de divulgación científica ha sido elaborado por investigadores expertos de la Universidad Politécnica de Madrid y tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico de la sociedad aportando información accesible y basada en evidencias científicas. Ver vídeo en Youtube

Se acaba de lanzar una nueva versión de eXeLearning, la herramienta de autor de software libre que nos permite crear materiales educativos interactivos de forma sencilla. Esta nueva versión responde a las necesidades y peticiones de la comunidad de usuarios, incluye nuevos juegos, añade algunas funcionalidades y corrige fallos detectados. LEER MÄS

Este curso hemos adaptado el REA “Becoming a cinema director” en tres cursos de 1º de E.S.O. en el I.E.S. Dos Mares de San Pedro del Pinatar (Murcia), pero debido a las características del alumnado al que se dirigía decidimos elegir y adaptar dos de las cinco misiones que se plantean en el proyecto inicial, “Going to the movies”y“Playing with roles”. LEER MÁS

“Muy buenas, soy Ernesto y hoy vamos a…”. Con estas palabras dan comienzo los 15 vídeos que (por ahora) componen la serie “Aprendiendo eXeLearning en pequeñas píldoras”. Esta serie devídeosson parte del material creado para la formación en centros que se ha impartido este curso 21/22 en el IES Casabermeja (Casbermeja, Málaga). LEER MÁS

Se trata de una propuesta de enseñanza y aprendizaje basada en proyectos (REAdel Proyecto EDIA), cuyo objetivo se centra enel empleo adecuado de las distintas tipologías textuales: la organización estructural, el ámbito de uso y los rasgos lingüísticos característicos de cada modalidad textual. El proyecto está constituido por tres secuencias didácticas que se interrelacionan entre sí, cuyas actividades de aprendizaje se encuentran alineadas con las distintas destrezas de pensamiento (LOTS to...

El tesoro de Verónyk es un blog que recibe el Sello de Buena Práctica TIC Educarex. Surge de la voluntad de compartir con otros docentes las experiencias que apasionan a los alumnos y alumnas en edad infantil. La Educación Infantil es un gran tesoro que muchos tenemos la suerte de disfrutar. Si te dejas llevar por esta etapa y te apasiona enseñar a tu alumnado, haciendo de lo cotidiano un mundo de ilusión, este es tu blog. ¿En qué consiste este proyecto? El tesoro de Verónyk es un blog q...