En la clase de hoy explicaremos cómo resolver la división por tres cifras con el siguiente ejemplo.
¿Cómo lo calculamos?
https://yosoytuprofe.20minutos.es/2018/12/07/division-por-tres-cifras/
¡¡Comienza una nueva edición del proyecto Para, piensa, conéctate!!
Este proyecto de la Fundación Cibervoluntarios, con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, nace con el objetivo de prevenir, sensibilizar y detectar la violencia de género digital entre menores así como formarles en el uso seguro de las mismas para potenciar que naveguen de forma segura y evitar situaciones de riesgo en la red.
Para lograr este objetivo, y bajo el lema ‘Conéctate contra la viole...
Presentación sobreCódigos QR y su aplicación didáctica, en este caso de los UNESCO World Heritage en Andalucía.
https://www.haikudeck.com/cdigos-qr-y-su-aplicacin-didctica-education-presentation-f7f83d343a
Saludos.
Nombre del recurso: DISEÑO DE FUTURO REA: BAJA LOS DECIBELIOS.
Autora: Marta Fernández Martínez.
Enlace del recurso: http://popplet.com/app/#/2443119
ANÁLISIS DEL RECURSO.
1. ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN.
Se trata de un recurso visual destinado para alumnos de 10 – 11 años (5º de Educación Primaria)
Se ha realizado con una herramienta 2.0. llamada Popplet donde se pueden realizar visuales mapas conceptuales.
Las áreas de conocimiento que se quieren trabajar con ella son Música y Educa...
1. LOS JUEGOS Y DEPORTES POPULARES Y TRADICIONALES.
2. Descripcióndel proyecto: En la actualidad, estamos inmersos en una sociedad donde es fácil practicar deporte. Lo vemos a diario en nuestras calles, en nuestros parques o en las instalaciones deportivas habilitadas para tal fin. Cada vez es mayor el número de deportistas y el número de personas que tienen por finalidad disfrutar y mejorar su salud. Practicar juegos y deportes populares y tradicionales en nuestras clases, ayudará a un des...
Aprende jugando ¿Te gustaría que tu alumnado aprenda Geografía de Europa jugando y en bilingüe? Si la respuesta es un sí, sigue leyendo.
Con la nueva unidad de APPangea para iOS y Android se puede jugar y aprender la geografía política y física de Europa. APPangea es una aplicación hecha por docentes, totalmente gratuita.
La unidad de Europa tiene varias novedades:
-Países, capitales, relieve, ríos y costas.
-Nueva secuencia de preguntas más dinámica.
Y, además, está en dos idi...
En el siguiente enlace muestro el proyecto elaborado en el curso de Flipped Classroom sobre el folclore musical español. Es un proyecto dirigido a 5º de Ed. Primaria, para ser trabajado desde el área de música en coordinación con otras áreas.
https://flipmusica.blogspot.com.es/
El siguiente artículo es una reflexión sobre el desarrollo del plan de formación en centro en el Ceip José Ortega y Gasset.
La formación se ha desarrollado teniendo como punto de inflexión la metodología ABN, que desde el año pasado, fue la que aprobó el claustro como forma de trabajar en los distintos niveles para la mejora de la competencia matemática. La formación ha versado tanto sobre aspectos teóricos como aspectos prácticos sobre la metodología ABN.
También hemos desarrollado jorn...
Título: La escuela olímpica de todos
Descripción: Durante el desarrollo de dicho proyecto vamos a trabajar dentro del área de Educación Física y el área de Cultura Digital el desarrollo y conocimiento por parte del alumnado de diferentes modalidades de deportes paralímpicos, al fin de dar a conocer el valor de los mismos ligado al desarrollo motor propio del alumnado de 5º de educación primaria. El producto final será la celebración de unas jornadas de deportes paralímpicos en el centro dond...
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
"Atletas en la práctica"nace con el objetivo debuscar la corresponsabilidad del alumnado para el diseño, presentación e implementación de una sesión de atletismo propia que pueda ser integrada tanto dentro de la programación curricular del área de E.F. (tercer ciclo), como en el programa de actividades de la Semana Cultural del Centro. De este modo, perseguimos concretizar el aprendizaje en relación a las disciplinas atléticas (historia,tipos,normativa,eventos, etc....
Aquí el último reto del curso
http://blogparacursos.blogspot.com.es/2015/11/actividad-semana-6-p2p.html
He aprendido mucho con este curso. Y los materiales son muy buenos. Gracias
Breve presentación de los proyectos llevados a cabo en nuestro centro con éxito.
Enlace a la presentación:
https://docs.google.com/presentation/d/14oZepLNxmteviupL_8JZasWOkFG2JdX6Fz4RNUCv4p0/edit?usp=docslist_api
Proyecto final sobre las herramientas del taller.
https://docs.google.com/presentation/d/1rmcqMb0-5vi40SNW_gB6JKOqgR1VDxUPmZEJnV2ZZPc/edit?usp=docslist_api
En el momento que se conoció la tarea 3.3 se envió un e-mail a todo el grupo para que leyesen la información y se adjuntaron enlaces para distinguir y conocer artefactos y herramientas (algo que no quedaba demasiado claro). Asimismo, se creó un documento compartido en Drive con una tabla donde cada uno de los miembros del grupo podía añadir sus propuestas. El miércoles 2 de diciembre nos juntamos para "pulir" la tabla. Hemos de decir que aún así no teníamos claro si habíamos entendido bien lo...
Aquí tenéis nuestro Canvas, del Ceip Hipódromo de Melilla, donde os mostramos las líneas generales de nuestro Proyecto: un programa de cocina!!!!
http://www.genial.ly/View/Index/56656a251561e80a28f900b2
Aqui tenéis nuestra línea de tiempo del proyecto "Cocina con 5º" #smartschool15.
http://www.genial.ly/View/Index/56687b3e1561e80e54c18862
http://www.genial.ly/View/Index/56687b3e1561e80e54c18862
